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03 de Marzo de 2003
Infoxicación

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La Web es el medio horizontal de comunicación mas extraordinario que jamas haya sido inventado. En apenas 10 años de existencia de la web gráfica tenemos mas de 3.000 millones de páginas disponibles, así como centenares de Gigabytes de información a nuestro alcance almacenado en bases de datos.

Pero el que mucho abarca poco aprieta. Y la red también es el basusero de datos mas infernal de la historia. Encontrar algo valioso en su seno es mucho mas difícil que dar con la aguja en el pajar.

Por suerte hay atajos y estratagemas. Y si bien en algunos casos algunas acreditaciones y referencias hacen el equivalente de las grandes instituciones validadoras de información buena y confiable, como existen en el mundo real (diarios de renombre universal, universidades y agencias gubernamentales, conferederaciones y colegios profesionales), en otros casos lo interesante y valioso solo se ubica por azar o por referencias brindadas por otros adelantados.

Como director del primer boletín de e-learning de la Argentina El Competir E-Learning News, hemos podido balizar a lo largo de los últimos años los mejores momentos, los aportes mas ricos y los déficits mas notables de este innovador medio. He aquí una selección de editoriales de dicho boletín que permitirán familiarizarnos con las problemáticas del seminario.

1. Tercera Fase/Tercera Cultura

Cuando las tecnologías del aprendizaje están a la altura de la sociedad

Camino a la enseñanza virtual


2. Especificidad del medio y reconversión de formatos

El e-learning obliga a rediseñar la web

Limitaciones del e-learning de primera generación


3. Modelos pedagógicos de la enseñanza on-line

La simulación como herramienta de aprendizaje

Weblogs, poniendo a la red al servicio de todas las voces


4. Problemas y soluciones de implementación

La automatizacón en la entrega de contenidos

En el mundo digital el juego es el mensaje


5. Infoestructura, usabilidad y diseño de la información

Las paradojas de la alfabetización on line

El usuario de e-learning quiere tomar la palabra


Posted by Piscitelli Enviar un mail | Marzo 03, 2003 11:40 AM | TrackBack
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