Antes que nada debo aclarar que analizar con visión profunda un sitio de la web fue un desafío: en primer lugar con humildad debo decirles a mis estimados profesores, y compañeros que no me siento capacitada para criticar la labor de aquellos que han avanzado varios peldaños en la escalera del espacio cibercultural, y además porque me gustaría contar con las herramientas para poder mejorar todo aquello que me parece deficitario del sitio en cuestión.
Siempre me puse del lado de aquellos que como Daniel Bell sostienen que el libro es la ventaja privilegiada para la construcción del mundo, el reservorio cultural de la humanidad y el espacio privilegiado en el que se define lo humano, quizás por la poca interacción con el mundo digital, o por un error mío de no querer abrir los ojos a las nuevas posibilidades de aprender, conocer lo que cada día me brindan los avances tecnológicos. Pero de repente se produzco un movimiento liberatorio, me libere de los pensamientos cerrados que la computadora y todo su espectro trataban con su avance de sustituir la mano de obra humana y comprendí que la tecnología no intenta sustituir sino calificar la mano de obra a través de la información que nos brinda.
En fin me queda mucho por decir pero mas que nada mucho por aprender... por lo cual prefiero dar comienzo a mi análisis:
El sitio que elegí para analizar es www.cienciadigital.net, lo primero que observo luego de navegar en la misma es el titulo, demasiado suntuoso para el capital de información, como internauta hago click en este sitio y puedo llegar a creer que me encontrare con mas información, detallada y mas interesante, que el espacio de ciencia digital es mas abarcativo, porque los avances del mundo deben reflejarse en este espacio y no ser un sitio que intenta ocupar un lugar en la web, en conclusión considero que aquellos que optaron por aportar este tipo de información deberían aprovechar mas las virtudes de la ciencia.
En cuanto al diseño y la estética si bien es cierto que la página usa matices oscuros me pareció prolija y bien presentada, el tipo de letra y color le dan prestancia que una página de esta envergadura necesita.
Me pareció muy interesante la presentación del nombre del sitio que se encuentra en el margen superior, con dibujos que lo acompañan, podemos apreciar el búho que en la ciencia es el símbolo de la sabiduría, la formula matemática de Einstein E = mc2, y en el extremo izquierdo un mundo, reflejando particularidades de esta materia, es decir que los que idearon la página a través de los símbolos intentan conquistar a personas interesadas en la materia.
Analizando de lleno la página encontramos en el margen izquierdo por debajo del filete superior, los links o hipervínculos con diferentes temas como ser actualidad, curiosidades, etc. En el medio hay una barra con información que si nos interesa hacemos click y leemos con mas detalles el contenido de la misma, la información de este sector en cuanto a contenido científico me pareció pobre y carente de notas interesantes. Y en el otro costado es decir en el derecho hay un espacio interactivo destinado al usuario con publicidad, multimedia, encuestas.
Encontré de pésimo gusto la propaganda del CD de Marilyn Manson, ¿por qué me pareció de mal gusto? La respuesta es sencilla , en el espacio de publicidad de un sitio destinado a la ciencia, considerada como una disciplina que merece todo el respeto del mundo, no me parece ubicar la propaganda de este tipo de música, lo que lleva a la reflexión que a veces es preferible perder una oportunidad publicitaria más allá rédito económico cuando esta le disminuye su prestancia y calidad.
Ahora bien, me gusto el recuadro “Portada de los lectores 2.001”, que también se ubica dentro de la Home, aquí encontramos los mejores reportajes de ciencia digital, es amena la manera en que los exhiben con calidad de diseño y buenas fotografías, además brindan la oportunidad de poder imprimir o descargar en archivos pdf la información contenida, a mi criterio la calidad es cinco estrellas.
En definitiva la página tiene una combinación variada donde el internauta no encuentra obstáculos para navegar y conocer sus hipervinculos, la información mas allá que podría ser mejor explotada es de fácil lectura y amena. El sitio para mi criterio si bien no es brillante tiene todos los medios para llegar a serlo.
PAOLA GRACIELA LORENZ
Generalmente, al referirse a Internet, lo primero que se dice es que es un medio parecido al editorial y que desarrollar un sitio es casi lo mismo que hacer una revista. En verdad se trata de algo diametralmente opuesto: la revista o el material editorial suele tener un solo eje de lectura. Se puede ir para adelante o para atrás, se puede saltear, pero siempre en una única dirección. La gran diferencia que tiene un sitio en Internet es que tiene múltiples caminos de lectura y de recorrido. Es allí donde surge una actividad previa que debe ser realizada por diseñadores y que se puede denominar “arquitectura del contenido”, la cual permite analizar realmente qué hay adentro de un sitio y cómo se pretende que la gente lo perciba y navegue.
Generalmente, al referirse a Internet, lo primero que se dice es que es un medio parecido al editorial y que desarrollar un sitio es casi lo mismo que hacer una revista. En verdad se trata de algo diametralmente opuesto: la revista o el material editorial suele tener un solo eje de lectura. Se puede ir para adelante o para atrás, se puede saltear, pero siempre en una única dirección. La gran diferencia que tiene un sitio en Internet es que tiene múltiples caminos de lectura y de recorrido. Es allí donde surge una actividad previa que debe ser realizada por diseñadores y que se puede denominar “arquitectura del contenido”, la cual permite analizar realmente qué hay adentro de un sitio y cómo se pretende que la gente lo perciba y navegue.
Bajo esta premisa fue analizando el sitio Wired en español, albergado en el portal de Terra, http://us.terra.wired.com/ , donde un medio gráfico volcado a las nuevas tecnologías desarrolla su espacio en Internet, no para competir con la publicación en papel sino para tratar de generar un lazo con el cliente que sea mucho mas fuerte y estar a disposición de los lectores para que se actualicen a lo largo del día, atendiendo a los diversos estilos de aprendizaje y sistema de valores de diferentes grupos de usuarios.
“Wired News se ocupa de los desarrollos tecnológicos más recientes, así como de la reacción de las fuerzas políticas y económicas ante esos desarrollos y de la respuesta de la cultura masiva y las diversas subculturas frente a las innovaciones”. http://us.terra.wired.com/news/pitching/
La identidad del sitio
Generalmente los espacios más caros y los lugares donde los usuarios siempre miran son los costados en el margen superior izquierdo, en este lugar se encuentra estratégicamente ubicado el logotipo ![]()
indicando quién es el emisor del sitio. El logotipo está escrito de manera normal con una familia tipográfica “pixelada”, es decir que ha sido especialmente concebida para resoluciones de pantalla: cada trazo, cada punto, encaja exactamente en la trama de pixeles que compone la pantalla. Su morfología evita, en lo posible, las curvas y las letras se componen de verticales y horizontales, aún en cuerpos pequeños se las ve nítidas y definidas. Para mas información sobre este tema véase él articulo “Pixel Fonts”, por Joe Gillespie, en: www.bigital.org/articulos/30
Dentro de los criterios para el diseño de sitios web wired maneja muy bien la noción de panorama -la cual permite tener una visión de conjunto desde el inicio, tanto de la dimensión del sitio; solo a lo ancho ya que a lo largo se debe scroolear, entendiendo que el cliente quiere volcar el máximo de información en la home. Muchas veces esto no es efectivo, porque el contenido está tan incorporado dentro de la ventana del monitor que la gente nunca llega a verlo o a percibirlo por completo. La noción de refugio, que permite fácilmente volver a cualquier punto deseado y la noción de affordances (posibilidades) y así tener una idea rápida de la propuesta del site.
Su estructura (Portal contenedor, barra institucional + buscador, categoría de subtemas a lo ancho de la pantalla, banner publicitario, campo de información (titulares) y barras de navegación y descargas laterales) presenta coherencia de códigos y precisa dosificación ornamental.
La navegabilidad, entendida como accesibilidad y usabilidad, es mantenida con buen criterio por el uso de enlaces e hipervínculos. La legibilidad definida por la claridad lingüística y la claridad visual son muy buenas en la home, pero decae en la ampliación de la información, debido al uso de una tipografía sans serif, itálica, que luce serruchada y atenta contra la lectura en pantalla. Para una correcta legibilidad existe una tecnología llamada antialias, que a través de una traspolación de pixeles intenta eliminar los bordes duros de las líneas no rectas dentro de la matriz de puntos de una pantalla y genera una visión de la letra mucho más precisa.
Desde la narración, teniendo en cuenta los condicionamientos físicos del hombre (leer sobre la pantalla resulta cansador para el ojo, la lectura se vuelve un 25% más lenta que en papel, provocando en los usuarios un “escaneado” de los textos) las noticias en wired están bien organizadas. Utilizan un título destacado (en forma de vínculos, o utilizando variables tipográficas, o cambios de color); una idea por párrafo, el estilo de “pirámide invertida” en los sumarios de noticias, empezando por la conclusión y la mitad o menos de palabras que las que normalmente se utilizan en textos impresos.
Todas las notas que se presentan están firmadas por periodistas reconocidos, denotando credibilidad en los contenidos. La credibilidad es un punto de importancia para los usuarios de la web. El vínculo del nombre del periodista hacia otras notas de su autoría es un elemento que aporta credibilidad y genera confianza en el usuario.
Desde el sitio su puede acceder a las diferentes versiones que tiene la revista en otros idiomas (inglés, portugués y japonés) así como también la posibilidad de imprimir la noticia, reenviarla por mail, hacer algún comentario sobre el artículo, bajar programas y un largo etcétera de interactividad; alentando así una lectura “especializada”, respondiendo a lo que Alfons Cornella denomina como nuevo tipo de alfabetización, donde en una sociedad intensiva en información, ya no basta con las habilidades de lectoescritura, que constituyen la base de los sistemas educativos clásicos. A estas habilidades, dice el autor, hay que añadirles nuevas habilidades informacionales, como la consistente en saber navegar por fuentes “infinitas” de información,... saber discriminar la calidad de la fuente,... saber comunicar la información encontrada a otros, y, más que otras cosas, saber utilizar el tiempo, el verdadero recurso escaso en la sociedad de conocimiento, para aprender constantemente.
Técnicamente se mantiene a lo largo del sitio la rapidez en la descarga y se respeta el objetivo general del usuario, consistente en llegar al punto fácil y rápidamente mediante instrucciones claras y breves, logrando así una buena y memorable impresión en el usuario.
Se propusieron dos debates en el weblog con el propósito de, en primera medida, que los alumnos se familiaricen con la herramienta y, además para que ejerciten y profundicen las practicas discursivas basadas en el lenguaje multimedia en general y las posibilidades de realización periodísticas que las nuevas tecnologías ofrecen, en particular.

El primer debate tuvo como tema propuesto el papel del periodismo y su acercamiento-distanciamiento con los hechos que aborda a diario.
El disparador del segundo debate fueron las denuncias cruzadas entre El Periodista Digital y El País y El Mundo de España. En este sentido se abrió el debate acerca del rol de los medios alternativos y digitales y si la información es un derecho o un bien intercambiable.
Además, se reflexionó grupalmente con relación a “Educación y Cultura: Horizontes fundamentales del periodismo electrónico”
Mediante la lista de correos (Grupo Yahoo) se socializaron distintas noticias que fueron publicando los medios durante la cursada. El propósito fue la participación digital y la reflexión sobre temas de actualidad relacionados al periodismo digital.
Tales artículos fueron, entre otros:
Humanismo en el ciberespacio (reloaded)
Redacciones digitales: el nuevo periodismo se hace en Internet
Habrá que seguir en moviento. Se viene el trabajo final, así que a redoblar las fuerzas y a trabajar que se nos viene el fin de año.
Página analizada
http://news.google.es/
Google cabalga sobre la ventaja de ser un buscador ampliamente conocido, con una rapidez increíble y con un nivel de aciertos realmente notable. Esa presencia en la web con su producto básico inicial le genera un piso de confiabilidad muy alto en lo noticioso (herramienta fundamental), desde el cual poder crecer. Quien llega a esta página, lo hace convencido de que encontrará una respuesta (o muchas) a la pregunta que quiera hacer. Y picar en punta en este aspecto neutraliza los problemas o defectos que se pueden encontrar en el sitio analizado.
VER MAS
La primera sensación que se tiene al acceder a esa página es la de tener toda la información sobre las novedades internacionales o de suelo español al alcance del botón y de forma casi inmediata, con lo que cumple con (tal vez) su objetivo más importante. Impacta particularmente el que cada noticia esté identificada con el tiempo de “antigüedad” de haber sido emitida (hace 1 hora, hace 12 horas, etc.), así como el de actualización del sitio en su conjunto. Al lado de Noticias Destacadas, ese reloj que indica cuánto hace que se generó automáticamente toda la información disponible en la página marca un ritmo interesante. Como lector, se impone la idea de que en cualquier instante se actualizará la información (de hecho, mientras escribo este práctico, se ha actualizado varias veces).
La página cumple a ganancia con lo que se le puede pedir. Está redactada de forma periodística profesional, de modo simple y llano, con títulos y bajadas directos, sin medias tintas, sumarios precisos, con fácil acceso a los textos y con la posibilidad más sencilla al alcance de ampliar la información que nos interese. Las diferencias cromáticas entre el texto noticioso, el link para seguir leyendo la nota y las variadas fuentes de donde se sacó la información simplifica las distinciones y permite una ágil selección atento a los objetivos de nuestro interés.
La gran duda es el criterio de selección de la información volcada, que no está explicitado. Parece ser más importante lo último (por supuesto que de un hecho trascendente) que ocurrió que mostrar otro criterio.
Las derivaciones a otras páginas no tienen más demora que la mínima indispensable, con lo cual Google cumple con otro de sus principios empresarios: la rapidez al servicio de quien busca. Además, la oferta de sitios alternativos, aparte de la potencia de su buscador, la hacen página de referencia para quien tenga poco tiempo disponible para leer, pero (al mismo tiempo) desee un buen abanico disponible para profundizar las informaciones que le hayan llamado la atención. La facilísima accesibilidad a otros sitios es uno de sus principales méritos.
En la parte superior, Google privilegia su columna vertebral, con el buscador y las variantes de distintos botones a donde derivar (La Web, Imágenes, etc.). Del mismo modo, la barra a la izquierda con las Noticias Destacadas cumple su función ordenadora y es de gran utilidad a quienes están buscando un tema en particular. Pero en conceptos de diseño, no se entiende en una página atractiva que las opciones Versión Texto y Acerca de Google News sean tan básicas, en especial el vínculo con lo institucional.
Tal vez la mayor debilidad es que en el cuerpo central del primer scroll, las noticias no están identificadas por temas, sino que su orden de prelación es sólo temporario. En el lateral derecho, es evidente cómo se intercalan cultura, deportes, salud o política internacional sin saber cuál es cuál. Luego de superar el grueso de la primera bajada de información, con las novedades de último momento, sí se informa adecuadamente sobre las áreas temáticas. Pero, incluso en ese espacio, no se despliega en un solo listado todas las opciones, sino que, si por ejemplo se busca Espectáculos, se deben superar numerosos artículos hasta llegar al tema ansiado.
Este defecto podría corregirse poniendo un listado completo de la oferta temática al pie del cuerpo central, antes de comenzar el despliegue secundario. De esta forma, al cliquear un área dada, saltaríamos a ella sin tener que bajar manualmente, ilusionados de que exista lo que estamos buscando pero sin saberlo de modo preciso.
La referencia a la cantidad de notas relacionadas al pie de cada sumario es atrapante. Saber que uno puede llegar a un listado de 133 artículos sobre este asunto es el arma más importante disponible de una página web como Google. Es evidente que se jacta de ello, y que buen resultado le genera.
Sin embargo, como buenos españoles, abusan de siglas inentendibles ara los mortales de otros lados. El 29 de octubre, titularon El TSJPV da 10 días a Álava y al Gobierno vasco para que argumenten el recurso, lo que es directamente imposible de traducir. Las fotos que se reproducen son muy chicas y no resultan atractivas ni siquiera para ampliarlas. En ese aspecto, la animación es muy básica. El diseño no es aliviado en ningún modo (salvo la variación cromática), ni hay una preocupación al respecto. Quien busca una noticia de último momento, la consigue, pero no pidan más que eso.
Otra deficiencia es la falta de derivación con llamadas especiales a sitios que no sea sólo de periodismo gráfico. En ese aspecto, queda limitado con las posibilidades creativas de la red. Además, la acumulación enorme de información pesada resultaría un tanto cansador para el lector no interesaro en estar con la última noticia. Para el periodista, puede acercarse al paraíso.Esta situación se podría aliviar con fotos más grandes, opciones gráficas distintas (no siempre la cuadratura marcada) y una presentación que atraiga a las alternativas multimediales. En esta misma línea, sería interesante que se juegue con alternativas de humor (ausente por completo), que puede ser tanto notas escritas en tono no ceremonial o dibujos satíricos.
Cuando se clickea a una noticia relacionada, se pierde la página central de Google, y se va directamente a la buscada como si fuese la de origen. De este modo, Google queda en un segundo plano. Tal como ocurre con el gran buscador que es. Está allí, y nos puede dar todo lo que le pidamos si queremos (y sabemos) usarlo.
Fabio Ariel Ladetto
Comentario del sitio noticias.com
"El Subdirector de El País, encargado de relaciones internacionales, Miguel Ángel Bastenier, auguró a medio plazo, la desaparición de la mayoría de los periódicos actuales en soporte papel—que serán sustituidos por la edición digital-y matizó que “en todo caso, no existirán la mayoría de los actuales"”. (del sito noticias.com / sección termómetro)
"43 por ciento de los españoles afirma que ha estado a punto de
golpear a su ordenador, aunque al final se ha reprimido, según reflejó
una encuesta de una compañía informática internacional difundida
por RNE". (del sito noticias.com)
Me pareció bastante elocuente comenzar este documento con un par de noticias
levantadas del sitio, que desnudan la temática de los contenidos y de alguna manera nos empujan a reflexionar y debatir sobre el futuro de la comunicación, internet y el futuro de los medios tradicionales de contacto con la información.
He visto libros sosteniento televisores, libros como mesas, diarios como "pack" para pescado fresco, he visto gente limpiando vidrios con periódicos, pero nunca he visto a alguién insultando a un diario o golpenado un libro.
Pareciera que heridos lo más profundo de nuestro ser, nos sentimos defraudados por esta "maquina incomprensiva" que no hace lo que le pedimos.
Hoy, no se si los diarios tradicionales o los libros desapareceran pero
después de navagar un poco este sitio Unberto Eco no suena tan extraño
cuando dice "Creo que la computadora es una maquina espiritual"
"Noticias Intercom nace en diciembre de 1995, de la mano de Angel Cortés,
con la función de ser el portal de las nuevas tecnologías en la Internet de habla hispana". Esta es la auto definición de los creadores de esta página, sus objetivos, que no es poco en una cantidad enorme de sitios que parecen saltar sin red al vacio de contenidos.
Es un sitio de contenidos especificos no dirijido al navegador casual sino a un público especializado.
Tengo la impresión de que la especificidad de sus contenidos definen muy bien
el perfil de los usuarios y esto les permite algunas licencias a la hora de la
presentación de la información.
Encuentro el sitio con algunos problemas en su menú de opciones superior. Items que podrían estar diferenciados segun su función o tipo de uso, además de una tenue jerarquización en pantalla.
La información de la parte central del home esta bien seccionada lo que permite
al navegante acceder a grupos de contenidos por temas.
Sección Portada contiene una nota de interés general (dentro de la temática) y luego tiene 8 secciones de igual jerarquia visual diferenciadas por colores.
Sobre el final dos secciones de destacados (las noticias de la semana y especiales) cierran el abaníco de opciones de contenidos.
Creo que a nivel general el sitio no utiliza las imágenes con un buen nivel
informativo sino que solo acompañan las secciones o algunas informaciones destacadas.
El sitio brinda en la mayoria de las noticias que presenta la posibilidad de imprimir las notas o enviarlas por correo electrónico, lo que de alguna manera potencia la capacidad de alcance de la información.
En síntesis, es un sitio de información especifica, sólida, que va al grano en cada tema pero me parece mejorable la jerarquización de la información, el uso de las imágenes y la gráfica en general. No en el sentido de un nuevo maquillaje sino en la posibilidad de incorporar matises informativos o de una exploración más flexible de la página.
Gerardo Rodríguez
UNIDOS POR EL ESPANTO
Al igual que María Eugenia Waldmayer, me encuentro en una disyuntiva: participar y llegar último o no participar, pero dado que me defino como un deportista y en ese ámbito se dice que lo importante es competir... por lo menos lo voy a intentar.
Y hablando de deportes, uno de mis preferidos es pescar a bordo de una embarcación, sobre todo en alta mar, lo que lleva implícita la necesidad de navegar casi una hora para llegar al lugar de pesca. Ambas actividades: la navegación y la pesca me gustan tanto que soy incapaz de establecer un orden de preferencia. Las dos constituyen un placer sin igual cuando el mar está calmo y cuando la pesca es buena, pero se transforman en una pesadilla si ocurre lo contrario. Es decir -para entrar en tema- que lo peor es navegar a través de un mar embravecido para luego no pescar nada o llenarse de peces que no dan la medida. Por el contrario, si al final de una navegación placentera nos espera el tiburón de gran porte, el soñado pez limón o la voraz anchoa de banco, habremos logrado nuestro máximo objetivo.
Lo mismo ocurre en el mundo digital. Un sitio debe conseguir, como dice Cornella, capturar la pequeña parte de atención del internauta, tan perseguida por otros. Con este objetivo es que los sitios apelan a veces a títulos altisonantes, vivos colores y elaboradas guardas. Sin embargo, en mi opinión -cuyo rigor científico no pasa del me gusta o no me gusta- son otras las metas que se deberían plantear los webmasters: una navegación agradable y una forma más fácil de acceso a la información buscada, recordando que habitualmente se recurre al ciberespacio en procura de información específica.
Desde el gusto personal, diría que prefiero los sitios en los que los marcos permanecen fijos y los links se despliegan en la parte central. Dado que los hipervínculos operan, sobre todo con personas que no nacieron con ellos, como transbordadores que nos cambian de geografía en segundos, me encuentro más cómodo teniendo constantemente la referencia de los marcos mientras me mantenga en el mismo sitio.
Siguiendo con Cornella, la información encierra hoy en día una de las mayores riquezas; las ideas son el verdadero capital de nuestros días, pero hay que saber (y poder) acceder a ellas. No cabe duda que el que tiene la información está en ventaja sobre los demás, y esto, como él dice, ha sido siempre así. Pero con el adelanto en las telecomunicaciones primero, y con Internet últimamente, resulta cada vez más difícil ser el primero en acceder a la información o tener una idea nueva. Creo, desde este punto de vista, que no es en el espacio digital donde encontraremos un capital informacional que nos otorgue una ventaja respecto a otros, ya que seguramente al acceder nosotros a la información, habrá ya sido utilizada por cientos de miles de personas en todo el mundo, comenzando por las que la subieron a la red.
De todos modos, y limitando, a mi juicio, la función del ciberespacio a la de proveer con gran rapidez, información necesaria para ser procesada, obteniendo de ese proceso un bien valioso, creo que se hace indispensable ir más allá de los buscadores, perfeccionando el sistema de detección de los temas o puntos que nos interesan. De nada nos sirve que la información esté si no podemos acceder a ella en un tiempo razonable. Por otro lado, creo que la redacción deberá tender hacia la síntesis y la concreción de las ideas a fin de que el cibernauta (y con mayor razón todavía aquel que además realiza tareas “de carne y hueso”) pueda discernir, en su cada vez más escaso tiempo, si el hipervínculo visitado es el que buscaba.
En cuanto a los sitios propuestos para el análisis, puedo decir lo siguiente:
bazaramericano.com: me parece un sitio atractivo y práctico para lo que fue concebido: servir de apoyatura on line a la revista Punto de Vista que ayuda a buscar los temas publicados en números anteriores, mediante distintos criterios como ser: autor, tema y número. No queda claro qué relación existe entre la revista y el sitio.
Desde el punto de vista estético, me parece un poco sobrecargado.
Desde el punto de vista de la velocidad de carga, es bastante ágil, si tenemos en cuenta que tiene mucho peso en ilustraciones.
El ámbito de interés del sitio, supongo, está limitado a los lectores de la revista.
Kriptopolis.com: es un sitio casi específico para internautas. En el aspecto estético creo que su diseño es correcto y en cuanto a su velocidad también. A mi juicio está demasiado recargado de propagandas específicas para este sector y los artículos de interés general son limitados.
Argenpress.info.com: no sé si será mi conexión o es que el sitio es muy pesado; a pesar de que está bien armado, con un menú con distintos temas, su lentitud lo hace insufrible. Por lo tanto no lo recorrí como hubiera querido.
Baquía.com: ingresé a la página principal y de ahí no pude moverme, así que salí huyendo.
La vaca.org: no sé si estará mal diseñada o es mi computadora, pero me resulta imposible ir hacia la parte de abajo que no aparece en pantalla. Tampoco tiene un link de Home que nos lleve a la página principal. Por lo demás, encuentro una redacción bastante pobre, acorde con la diagramación que deja un poco que desear.
Infonomía.com: muy buena presentación. Dentro de sus links me pareció excelente el sitio nomadesign.info. No es común la tecnología de diseño puesta al servicio del sitio, aunque la complejidad del mismo lo hace un poco lento.
Para finalizar, y volviendo a la comparación con la pesca en alta mar, algunos sitios nos recuerdan a un mar demasiado calmo: el aburrimiento nos sume rápidamente en el sueño profundo; otros, se nos presentan como un mar encrespado que nos produce un terrible mareo y que resulta imposible surcarlo sin la dosis adecuada de dramamine. Pero el peor de todos, el mar que ahuyentará definitivamente a todo pescador es el que luego de recorrerlo por varias horas nos deja el canasto vacío.
TENER MUCHA INFORMACIÓN NO SIGNIFICA INFORMAR MUCHO
Resulta que lo primero que sucede cuando uno es un sujeto puesto a observar un objeto, salvo que uno sea un irresponsable, es que tenga la necesidad de contar con todos lo elementos críticos necesarios para poder hacer pasar el objeto útilmente por la lupa y lograr, de este modo, una observación válida. Claro que esto -una observación válida- bien puede suceder en un marco acotado o en el caso, no imposible desde luego, de que ese sujeto se haya aprestado en diversas disciplinas. Pero si el sujeto se para frente al objeto y de él surgen una serie de implicancias que están localizadas en las antípodas de muchas disciplinas, no queda otro remedio que pensar, al menos por el momento, que no está calificado para emitir una opinión válida, simplemente porque carece de la idoneidad suficiente. Intentarlo, lo menos que debiera producir es pavor. Este es mi caso.
Pero a lo mejor, lo que se busca en los objetivos propuestos en este ejercicio no sea precisamente ganar algún torneo en el que, seguramente, me habré adherido al omitir una voluntad expresa, sino simplemente que pueda yo medir mis propias incapacidades para abarcarlo todo con la misma impotencia con que Cornella subraya que se experimenta en el mundo la esterilidad de tener mucha información y no saber como gestionarla.
He recorrido algunos sitios de los propuestos, con las consignas claras, he tratado de efectuar una pequeña exploración crítica y entonces, humildemente digo:
Tomo como referente el sitio “BazarAmericano.com”.
Lo primero que observo es que se trata de una propuesta on line de una revista que se distribuye en papel y, que como muchas, están en el mercado de la web con el objeto “de estar”. Aunque la expresión parezca más que nada una tonta redundancia, todos sabemos que es más o menos lo que han hecho la mayoría de los medios para subirse a un proceso de circulación de la información sin la claridad de cuales serán los resultados reales de esa permanencia.
En su página, la revista –emisor- se presenta y le cuenta al receptor que ésta es una versión web de una hermana que se publica, en átomos, en la ciudad de Buenos aires. A continuación, con un lenguaje de síntesis para vender, expresa los objetivos propuestos en el emprendimiento. Y, a continuación, establece la construcción de un ámbito de intercambio entre el emisor y el receptor. Es decir que un interesado en las temática que aborda el producto, que observo como bastante amplias, se invita a la incorporación del receptor como un elemento activo para la construcción no sólo de críticas y sugerencias, sino también de propuestas. La actitud del sitio, es entonces, el de interactuar con su público.
Esta cuestión no resulta criticable, toda vez que una ida y una vuelta en el fenómeno de instalar una propuesta en este formato constituye un cambio de mentalidad impuesto en la esencia misma del fenómeno de las publicaciones por internet. La cuestión sería saber si exactamente el producto posee un sistema de absorción suficiente para que el usuario, al incorporarse a la actividad de integrante de la formación del mensaje, realmente vea coronado con éxito el impulso. Este es un valor diferencial que debiera caracterizar toda propuesta en este formato de modo que le otorgue una ventaja al receptor con relación a la revista de papel y, por otro lado, se cumplan con los valores diferenciadores que debe tener toda producción de ideas a través de la red.
En la home page continúan las presentaciones –margen izquierdo- y luego se realiza una larga enumeración de las propuestas que puede el receptor visitar.
Si hacemos un link en “Reseñas”, nos encontramos con una pantalla a tres columnas que nos turba con un aluvión de palabras, y de información?. Empezamos mal cuando, al comienzo de la columna izquierda la editora Ana Parrúa nos compele involuntariamente a buscar de modo desesperado la palabra “reseña” en el diccionario. Ella dice que puede definirse como “leer libros y comentarios” ignorando, deliberadamente supongo, que el proceso de intelección de reseñar requiere de una acción posterior al de leer , en este caso, que es el de obtener una narración sucinta de lo leído.
La propuesta, en la página señalada, tiene definitivamente un lenguaje, como mínimo incompleto, y, por lo tanto de transmisión defectuosa que seguramente desalentará hasta al más optimista de los cibernautas.
Pero más allá de lo señalado, tomando una visión más generalizada de la propuesta de la editora que, al final de la columna, invoca a “la claridad” , término que, de la lectura del texto no surge ni haciendo un esfuerzo propio del que se ve constreñido a la realización de una valoración crítica del mensaje propuesto, afirmo , que el lenguaje utilizado para la propuesta, no es le adecuado. El emisor se empantana en un mar de palabras para decir simplemente que el receptor puede hacer un recorrido individual por los lugares que más le interesen de una lectura puntual de un texto o de la combinación de varios.
Respecto a la propuesta del diseño, la superpoblación de texto agobia tanto que produce la misma sensación que la de ese comprador que se acerca al mostrador y le salen siete u ocho vendedores de todos lados preguntándole que es lo que busca. Con menos texto- sí se puede decir sin escribir tanto- y más espacio, con propuestas de tapas u otros recursos de imágenes y símbolos, se podría agobiar menos y recibir más.
La falta de “aire”, entre el ejercicio que nos impone Parrúa (primera columna), los poemas en hipertexto (segunda columna) y el aluvión de propuestas de Todos los autores, todas las reseñas (tercera columna), constituyen una intensa actividad de atención ordenadora que seguramente al receptor lo llevará a tomar un aire adicional antes que decida por alguno de los múltiples “senderos que se bifurcan”. La idea, no es mala, el planteo es agobiante.
Volviendo a Cornella, me pregunto cuánta tecnología se aplicó realmente en esta propuesta para sacar un valor. Si la idea central, en el caso concreto es lograr que una persona pueda diseñar individualmente su preferencia para leer un pasaje de un libro o un poema, pero los medios tecnológicos utilizados son de una gestión defectuosa, indudablemente los resultados serán negativos. En ese punto, el autor dice “obtener un resultado de las TI depende de cuan inteligentemente se gestionen estas tecnologías”.
El sitio visitado, en este sentido, tiene todo un camino para hacer.
Comentario página www.argenpress.info.com
En este caso la página web analizada es www.argenpress.info.com en la que primeramente destaco el Diseño, si bien de escaso colorido (grises y negros), lo que atrae e invita a quedarse al internauta, es la prolijidad en la diagramación: dividida en tres columnas, la primera para el menú; una columna central más ancha para la información del día–ocupando las dos cuartas partes de la página-, y una tercera columna delgada, en la que hay un cuadro de humor y debajo de él, pocas publicidades.-
En el menú, las noticias actuales y anteriores, se organizan por tema como médula (Medio Ambiente, Perfil, Economía, El mundo en sus manos, La Política, Derechos Humanos, Mercosur, Justicia, entre otros).
A las noticias las expone realizando una breve introducción, dispuestas en orden sucesivo y ocupando, de a una por vez, el ancho total de la columna mayor-central-. Destaca con negrita y tamaño mayor de letra, el título de la noticia; luego cuenta con una breve introducción (de 3 a 5 líneas como máximo) y remite al lector (hipervincula) al texto completo de la nota periodística. El mismo tratamiento se le da a todos los artículos, por lo que no hay una jerarquización o preeminencia en cuanto importancia de noticia respecto de otras contenidas en el mismo sitio. A su vez dentro del desarrollo del texto completo se observa que no existen hipertextos; o sea la noticia queda plana, no nos conduce a un aprendizaje más profundo, a otros niveles para ampliar los conocimientos respecto de ese tema concreto tratado, si bien menciona datos que bien podrían encontrarse hipervinculados con otros testos de la red.
Salvo el caso de secciones especiales, y sólo unas pocas de las secciones (Economía, Mercosur) conduce a otras notas de fecha anterior del mismo sitio(con letra más menuda pero del mismo color que el resto, así la poca interactividad de la página con el lector señalo –a mi parecer- como una deficiencia), y en caso de tratarse de informe sobre un país, remite a un mapa de ese país, datos geográficos y entonces sí brinda la dirección de otras páginas de internet –con relación al país, me permito repetir.
Existe entonces, una falta de propuesta para la interactividad del internauta,-pocos hipertextos- y ausencia de links o foros de opinión respecto de los temas del sitio. Se retacea con este tipo de escritura no secuencial (hipertexto): No permite que el lector elija los espacios alternativos para recorrer, poder saltar el orden secuencial, y sumergirse a su libre elección en los recintos de su interés, ya que retacea hipertextos como así también espacios destinados a una fluida comunicación con el lector, se resalta más por la falta de participación activa que le otorga, ante la ausencia de links o foros de opinión. Es por ello que resulta poco probable una lectura diferente de los distintos lectores en base a lo brindado que lleva ínsito un orden.-
El diseño: Hay espacios laterales que cuando se ingresa en la nómina de noticias que ofrece la página, brinda un campo de esparcimiento visual atenta al no aglutinamiento de información en todos los espacios de la página, lo que la diferencia de otras.- En cuanto a la estética, los colores de fondo negro, gris y blanco, no ofrecen mucho atractivo visual, mas lo que atrapa, es el orden y prolijidad de la página, también un poco esa sobriedad bien ordenada.-
Construcción de sentido: Es escaso casi nulo la construcción de un sentido a partir de los hipertextos, los pocos que existen remiten a informes geográficos o a otras páginas web.- Esto lo podemos encontrar en muy pocos informes, por lo que en la mayoría de los casos en la construcción del sentido nos quedamos a medio camino.-
Es este mi pequeño aporte desde el punto de vista de alguien que poco entiende –menos aún creo que pueda valorar y criticar validamente- un sitio, y lo que nos brinda en estos lazos de comunicación.-
Para agregar al comentario sobre el sitio web lavaca.org. No me había dado cuenta de que tenía un link muy valioso para los periodistas y demás traficantes de infromación, que es el de recursos. No está bien visualizado en el marco del diseño de la página, y debería estarlo.
Primero lo primero. No me gusta el título, “Periodismo de verdad”, por dos razones.
Una, porque tiene cierto tufillo fundamentalista, que postula que sólo “lavaca’ es la dueña de la verdad. En la misma dirección, pero más grave todavía, ese título suena cuanto menos contradictorio, para una propuesta informativa que se precie de “progresista’, como creo que se puede definir, y que los propios integrantes de la publicación definen, en el link “Quiénes somos’.
Salvada esa cuestión semántica - que no es un tema menor pero dejémoslo pasar por ahora, porque el equipo a cargo de la publicación merece mi respeto profesional - pasemos a este primer ensayo crítico sobre un medio digital por parte de alguien que carece todavía de las herramientas para diseñar, organizar y construir un medio digital.
De modo que, para no caer en los comentarios impresionistas tan propios de nuestra tradición opinativa, volvamos a los libros, que no muerden. Y si son de papel, mejor (aunque detesto las fotocopias, porque me ofrecen un autor sumido en un anonimato sin referencia de tiempo ni de espacio, y doy mi reino por alguna de esas ediciones de fino papel símil arroz que editaba Aguilar cuando éramos tan jóvenes).
Si seguimos a Alfons Cornella, en Infonomía.com, observamos que, en el plano - o planos -narrativos -no hay en los textos que yo leí un uso de nuevas posibilidades narrativas. Salvo, claro está, la que hace a la naturaleza misma de la red, y que me permite navegar y remitirme ad infinitum (o como sí ) a vínculos hipertextuales, sean estos autores o temas diversos.
De todo el menú que se me ofrecía, elegí “lavaca.org” porque es la propuesta más cercana a mi -llamémosle así -visión del mundo. En lo que respecta a la calidad de la información, “lavaca .org’ cubre con corrección la agenda de la llamada “ nueva contracultura ” argentina, entendida esta como el acontecer de los nuevos movimientos o fenómenos sociales de este año 2003, siglo XXI.
El abordaje informativo en todas las notas hechas por el staff de “lavaca.org’ es mesurado, sin desbordes opinativos, lo que muestra la buena madera profesional del staff. No es un detalle menor, y con ello se ratifica que de nada servirá la página más sofisticada del mundo si no hay nada interesante para decir.
El sumario es equilibrado, ya que intenta cubrir información de los hechos ocurridos en los distintos puntos del país en funcion de esta agenda de los movimientos emergentes que lavaca quiere hacer visibles.
Eso sí, si reflexionamos alrededor del concepto de relevancia señalado por Cornelas, diría que se necesita reformular el diseño para jerarquizar la información. Vaya un ejemplo, procesado por mi mente troglodita y analógica: la página del 24 de octubre arranca con dos notas que en el fondo son anuncios de algo que ocurrrirá en una semana. Requieren un link aparte.
En un medio gráfico no digital, la regla es atrapar al lector con una nota fuerte en la cabeza de página, y el resto del diseño se sostiene con ventanas, destaques, notas secundarias, entre otros recursos hipertextuales que ya se explotan en la propia gráfica.
Me parece que en un medio digital, hay por lo menos dos opciones, la primera más comprometida con el formato: o sorprendo al lector -navegante con una propuesta que lo vaya remitiendo a otras ventanas, o le doy un plato fuerte de entrada, con reminiscencias del “viejo´´ periodismo gráfico.
En ese sentido, al staff de “lavaca.,org’ se le nota la herencia clásica, tanto en el diseño de la página, en las texturas y en las tonalidades, así como en la propuesta de texto organizado como scrolling o rollo, como en la escasa interactividad comunicativa, casi como el regreso al género del bando. Me sorprende la ausencia casi total de fotografías.
Ahora bien, si nos remitimos al texto de Chartier y Hebrard, ellos sostienen que la interactividad remite a la libertad creativa del lector, que finalmente deja de estar sometido a la autoridad del autor y a las limitaciones del texto. Desde esa perspectiva, el medio analizado sí se nos estaría imponiendo como un espacio de interactividad, pero ello por un atributo tecnológico que le es connatural, y no por una búsqueda predeterminada de una meta a alcanzar.
De vuelta a los textos de la cátedra, si analizamos el tema del hipertexto a la luz de Ciberculturas 2.0, Piscitelli podría acudir al rescate del staff de lavaca.org, porque afirma que al ser no secuenciales, los hipertextos descartan un orden de lectura preestablecido, y que el autor planea espacios alternativos a recorrer y el lector decide finalmente cuál o cuáles transitar .Con lo cual , mal podría yo exigirles a los colegas una jerarquización de las noticias. Sin embargo, esa falta de organización de la información atenta, me parece, contra lo que Cornella llama focalización, como una variable de calidad exigida.
Creo que, en terminos de evaluación de contenidos, lo mas interesante de lavaca no está en la información sobre acontecimientos, sino en cierto despliegue de temas relativamente poco tratados en otros medios y en el material de teóricos de esta linea de pensamiento, como Ramonet, Chomsky, Bauman y demás, incluido el siempre retador Gore Vidal . En síntesis, creo, en mi humilde entender, que esta vaca todavía come pastito natural (lo que no es malo ) porque no le encontrò el gustito a la cybercomida . O . tal vez, porque no le interesa.
Estoy de acuerdo en que la informacion no deberia ser una mercancia si aceptamos que el alimento tampoco.
Desde el momento que existe el negocio de los medios, la informacion pasa a ser una mercaderia que tiene un costo de compra y uno de venta. Entre ambos precios esta la subsistencia del medio. Creo, sin embargo, en la honestidad del negocio. Estoy convencido de que la mercaderia vendida debe responder a la verdad. Y que no debe ser robada. Creo en los altos ideales que deben estar presentes en el periodista, pero tambien creo que no es lo mismo ideales que ideologia. La ideologia, de cualquier naturaleza, a veces no deja ver la verdad. Y la verdad, aunque a veces no lo creamos, es una sola.
La información no es una mercancía (o al menos no debería serlo)
El ambiente del periodismo digital se está caldeando. Por estos días hay un debate que tiene como adversarios a los medios de comunicación convencionales –prensa, radio, televisión- por un lado, y a los medios alternativos por el otro. El Periodista Digital vendría a ser la fuerza de choque apoyado por la mayoría de los medios alternativos.

Periodista Digital comunicó que dejaría de reproducir gratuitamente contenidos pagos de El País y El Mundo. La cuestiones particulares de este fraticida asunto, pueden leerse por estos días en la red, en medios como Pacificar, Diario Red, Libertad Digital, Nauscopio e IBLNEWS, entre muchos otros. En este ultimo se publicó una entrevista a Daniel Rojo , director y fundador de Periodista Digital donde explica como funciona desde allí el periodismo digital.
Pero quien se encargó de esta batalla, la de los grandes medios y la de los alternativos fue Ignacio Ramonet. En un articulo publicado en el Le Monde Dipomatique de octubre y que se puede leer online, explica cómo los primeros fueron considerados hasta ahora “el cuarto poder” y los segundos vendrían a ser (o, al menos, él propone que lo sean desde el Observatorio Mundial de Medios) el quinto poder, capaz ya no de controlar al ejecutivo, legislativo y judicial sino también de garantizar el derecho a la información y la libre expresión del pensamiento, de informar e informarse.
Derechos humanos, política, ética periodística, tecnologías de comunicación e intereses económicos tejen el debate. Todo se mezcla porque es parte de lo mismo. Que Periodista Digital cite a los megamedios, incluso a los pagos, reproduciendo contenidos “de interés público”, me parece perfecto. Es una manera de construir un contrapoder que reivindica a la información como derecho y no como mercancía.
Ese es, según mi opinión, el eje central del debate: ¿la información como derecho o mercancía?. No podemos pensar este tipo de pujas como riñas mediáticas. Lo que está en juego aquí son los derechos de los ciudadanos y no las obligaciones de los consumidores. Es por ello que es imposible soslayar el aspecto político, como cualquiera de los otros, en este tipo de cuestiones que son de fondo y no de forma, y que requieren de la más rigurosa responsabilidad cultural de nuestra parte, los periodistas digitales.
Página/12 de hoy publicó una nota titulada La mentira en la prensa, un debate de nariz larga, que se refiere al encuentro de un grupo de periodistas en el C. C. San Martín.
Se juntaron a debatir, digámoslo así, sobre los recursos “ficcionales” del periodismo, las trampitas más comunes, los casos alevosos, la rutina como excusa perfecta para no chequear las fuentes y los testimonios tergiversados, entre otras cosas.
Para abordar los temas, hicieron pie en casos concretos como el del periodista del New York Times Jayson Blair y el de la Revista TXT, Jorge Zicolillo, ambos escritores de crónicas de ficción durante la invasión de Estados Unidos a Irak.
Pero no voy a seguir contando lo que podemos leer en la nota porque es necesario que abramos el debate sobre estas cuestiones para saber/poder relacionarlas con nuestra actividad: el periodismo digital.
Que el periodista tenga ganas de dedicarse a la ficción es algo que puede pasar y está bien que así sea, siempre y cuando avise...
Pero nosotros, los periodistas digitales, debemos preguntarnos, desde la responsabilidad cultural, cómo es que funcionan todas estas practicas discursivas en Internet, es decir, cómo el medio afecta a estos tipos de operaciones literarias.
FUNDAMENTACION
La hipótesis central del presente seminario es que las tecnologías cambian nuestros modos de pensar, y que nuestros modos de pensar cambian a las tecnologías. No hablamos de tecnologías en general, sino muy especialmente de las tecnologías que nos permiten pensar (tecnologías del conocimiento). Analizar histórica, genealógica y evolutiva y puntualmente estas co-relaciones exige que las leamos a la luz de la dialéctica conocimiento/acción.
Mas puntualmente esta hipótesis básica será revisada en el caso específico de las prácticas periodísticas. Habiendo investigado durante años los modos como se inscriben la escritura, el alfabeto y la imprenta en nuestra subjetividad, modos de pensar, modos de almacenar la información y las prácticas cotidianas nos interesa, en particular, testear la posibilidad de que el ingreso masivo de los lectores a la esfera del ciberespacio mute la relación bicentenaria que la opinión pública mantiene con las tecnologías periodísticas
¿Estamos llegando al final de la civilización del texto? ¿Es posible separar a la escritura de la lectura? ¿Termina el advenimiento de lo electrónico con la escritura, pero no con la lectura? ¿La proliferación de herramientas textuales cambiará nuestros hábitos informacionales? ¿Es posible dejar de pensar linealmente e imaginar un pensamiento y una redacción arborescente o hipertextual? ¿Qué relación existe entre la computación y la visualización de la información? Todas y cada una de estas preguntas pueden y deben ser retematizadas a la luz del advenimiento del periodismo electrónico, o interneteano, si es que tale xiste.
Este género de preocupaciones se inscribe en nuestras preocupaciones epistemológicas de siempre acerca de la relación entre conocimiento, tecnología, diseño y evolución social.
OBJETIVOS
* Analizar la relación entre evolución de los soportes y modalidades de construcción de la información
* Investigar las características de comunicación propias de la Web.
* Establecer la especificidad de los formatos y contenidos en el soporte digital así como los criterios de edición de contenidos online.
* Obtener los conocimientos necesarios para producir contenidos para sitios web.
* Indagar acerca de las tendencias y evolución del medio digital y de las ventajas o peligros que el mismo supone para las formas democráticas de convivencia social
1 MODELOS Y SOPORTES DE LO DIGITAL
Tecnologías y fases del conocimiento. Distintas metáforas para pensar/hacer Internet: Biblioteca virtual, Correo electrónico global, mercado globalizado, comunidades virtuales. Internet como sistema sociotécnico. Las asimetrias en el mundo real también se viven en la red. Pensamos con los medios de comunicación que tenemos. El periodismo y los medios. Modelos sociales de la información, de lo manuscrito a lo digital. Periodismo en la era de Internet. ¿Qué es periodismo asistido por computadora y por qué se ha convertido en un pilar de la mediamorfosis periodística? La transición de la metáfora impresa a la electrónica. Comparación de los medios de comunicación de la web respecto a los gráficos, radiales y televisivos
Bibliografía
(1) Simone, Raffaele. La Tercera fase. Formas de saber que estamos perdiendo. Barcelona, Taurus, 2001.
(2) Fidler, Roger: Mediamorfosis, comprender los nuevos medios, Buenos Aires, Granica, 1998
(3) Castells, Manuel La Galaxia Internet, Reflexiones sobre Internet, empresa y sociedad. Madrid. Arete, 2001.
(4) Levy, Pierre Las tecnologías de la inteligencia. El futuro del pensamiento en la era informática. Buenos Aires, Edicial, 2000.
(5) de Pablos, José Manuel La red es nuestra. El periódico telemático, la revista enlinea, la radio digital y el libroweb cambiarán las formas de comunicación social. Barcelona, Paidos, 2001.
Recursos on Line
Drudge, Matt Conferencia "Anyone With A Modem Can Report On The World", en el National Press Club, junio de 1998.
The State of the American Newspaper"All the news that´s fit to frame", (informe especial en AJR).
Castañeda, Javier Y el periodismo se hizo digital
Fournier, Vincent Weblogs: otro útil de trabajo en el abanico de los medios electrónicos IFRA Enero 2003 17C2D28676377B53C1256CB10042EE07?OpenDocument
Gillmor, Dan: "As World Wide Web turns: new column online", e-journal, San Jose Mercury News, 25 de octubre de 1999.
Heyboer, Kelly: "Going Live", AJR, enero/febrero 2000.
Meso Ayerdi, Koldobika Un nuevo tipo de profesional llama a las puertas del Periodismo: el periodista digital Revista Latina de Comunicación Social
2. EL TEXTO DIGITAL
Géneros periodísticos y discurso digital. El texto informativo digital. Estructura del texto informativo digital. Posibilidades del hipertexto. El diseñador de información como arquitecto. Home page y paginas interiores. Algunos sorprendentes descubrimientos acerca de la relación texto/imagen. ¿En la Web se titula de la misma manera que en las ediciones en papel? Estilos de titulados. Destacados ¿Cómo se deben tratar las imágenes? Los enlaces hipertextuales: en qué parte del texto se deben hacer. ¿Los enlaces externos espantan a los navegantes? ¿Los textos de la Web no tienen límites? ¿Cómo deben ser los textos para hacer más ágil la lectura?
Bibliografía
(6) Vouillamoz, Núria Literatura e hipermedia. La irrupción de la literatura interactiva: precedentes y crítica. Barcelona, Paidós, 2000.
(7) Diaz Noci, Javier La escritura digital. Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, 2001.
(8) Cabrera, María Angeles La Prensa online, Los periódicos en la www. Barcelona. CINMS 97, 2000.
(9) Barrett, Edward Medios contextuales en la practica cultural. La construcción social del conocimiento. Barcelona: Paidós, 1997.
(10) Landow, George P (compilador) Teoría del Hipertexto. Barcelona: Paidós, 1997.
(11) Piscitelli, Alejandro "Noticias e informacion a medida. ¿Sueño o ilusion? El adveniento del singlecasting" en Entel, A (ed) Periodistas: entre el protagonismo y el riesgo. Buenos Aires: Paidos, 1997
Recursos on Line
Orihuela, José Luis Los 10 Paradigmas de la e-Comunicación
Villate, Javier: Un periodismo con mucha precisión, en.red.ando, 5 de octubre de 1999
3. CONCEPTOS Y ELEMENTOS DEL DISCURSO DIGITAL
Concepto de contenido para la Web. Definición de contenido Web ¿Para qué sirve un sitio? Tipos de sitios: orígen y naturaleza Contenidos diferenciales ¿Qué debe tener un sitio para que alguien lo visite? ¿Qué se pretende de un sitio? ¿Cómo se puede ofrecer lo que busca el público? Discurso digital: multimedialidad, hipertexto. ruptura periodicidad, interactividad, legibilidad, html, xml. Elementos del discurso multimedia. Títulos. Legibilidad. Documentación en linea. Multimedia. Tiempos de Respuesta. Imágenes y Fotografías. Animación. Video y Audio. El diseño de la información. De la infografía a la infonomía.
Bibliografía
(12) Seely Brown, John & Duguid, Paul La Vida Social de la información. México Prentice Hall, 2001.
(13) Cornella, Alfons Infonomia!com La empresa es información. Bilbao, Deusto, 2000.
(14) Nielsen, Jakob Designing Web Usability. Indianapolis: New Riders, 2000.
(15) Piscitelli, Alejandro Post/televisión, ecología de los medios en la era de Internet, Buenos Aires, Paidós, 1998.
(16) Nunberg, Geoffrey "Adiós a la era de la información" en Geoffrey Nunberg (compilador) El futuro del libro. ¿Esto matará eso? Barcelona, Paidos, 1998.
Recursos on Line
Bullón, Piedad: "La prensa frente a las nuevas tecnologías", Sala de Prensa, abril de 1999
Cabanes Muñoz, Andrés Los géneros periodísticos y la audiencia en el periodismo digital.
Gillmor, Dan: "News, Views, Weblogs and a Hong Kong Diary", e-journal, San Jose Mercury News, 22 de octubre de 1999.
Okrent, Dan: " The Death of Print?", Graduate School of Journalism - Columbia University, 14 de diciembre de 1999.
Trujillo Fernández, María Heidi y Contreras, Fernando Ramón Periodismo digital y discurso científico: nuevos modelos para el siglo XXI Razon y Palabra Número 27
4. EL PERIODISMO DIGITAL
¿Cómo capturar la información para analizarla en la computadora? Internet como fuente periodística. Periodistas y medios digitales. Organización del trabajo informativo en el entorno digital. Los weblogs y el diseño del usuario. El futuro de la información, soportes, contenidos, medios, narrativas en el tiempo de Internet. La perspectiva latinoamericana. Lenguaje y opinión. Regionalismos y tecnisismos. Glosarios. Periodistas digitales. Análisis de ediciones online de medios gráficos.La tentación puntocom. Verdades y mentiras de/en la Red. Credibilidad de la información. Redes de veracidad.
Bibliografía
(17) Cook, P.S et al The Future of News. Television. Newspapers, wire services. Newsmagazines. Washington: The Woodrow Wilson, 1992.
(18) Logan, Robert K. The fifth language. Learning and living in the computer age. Toronto: Stoddard, 1995.
(19) Piscitelli, Alejandro Ciberculturas 2.0. En la era de las máquinas inteligentes, Buenos Aires, Paidós, 2002.
(20) Piscitelli, Alejandro Metacultura. El eclipse de los medios en la era de Internet. Buenos Aires, La Crujia, 2002.
(21) Chartier, Anne Marie y Hérbrard, Jean La lectura de un siglo a otro. Discursos sobre la lectura (1980-2000). Barcelona, Gedisa, 2002.
Recursos on Line
Echeverría, Javier: "Internet y el periodismo electrónico". Sala de Prensa, 1998
Morton, John: "Web Spawns Talk, But Newsprint Turns Profit", AJR, octubre de 1999.
Núñez Aldazoro, Antonio J: "Los retos del periodismo digital", Sala de Prensa, octubre de 1999.
Recursos adicionales on line
Supersitios
http://pressnetweb.com/ciberperiodismo/
Weblog trunco de Ramón Salaverría
Journal of Computer-Mediated Communication
A capsule history of online news and information systems de David Carlson
Premios y distinciones
http://www.journalists.org/awards/winners/winners%202002/index.html
7A. Creative Use of the Medium: Independent
Slate: The Enron Blame Game • An Web explanation of the Enron story
7B. Creative Use of the Medium: Affiliated MSNBC.com: Airport Security
• An investigation into the security situation at various U.S. airports
Grupos y Asociaciones
| • | ¿Qué es un weblog |
| • | Cómo se usa el weblog. Manual del MT |
| Enlace externo | |
| Abre el enlace en un popup | |
| Enviar un mail |