Teoricos http://www.ilhn.com/datos/teoricos/ en-us 2007-11-14T13:08:35-03:00 Teórico Nº9: La estética relacional de Nicólas Borriaud http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004092.php de nuevo, al punto de que hoy sigue siendo un asunto clave en la discusión sobre historia de la ciencia y la tecnología. ]]> Heloisa Primavera 2007-11-14T13:08:35-03:00 Teórico nº 8. La tecnología como ficción instituyente. (Martes 2 de Octubre de 2007) http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004072.php

1. El indecelable sentido de la técnica

Nada mas tangible que la tecnología o la ciencia. Aparatos, presupuestos, gente, relaciones son la norma y no la excepción Además con su omnipresencia creciente ¿quien podría negar que lo específico de nuestro siglo, de nuestro momento, de nuestro sentido son la ciencia y la técnica, amplificadas hasta el paroxismo o la hipérbole?

Pero basta decir dos cosas acerca de la tecnología, de su impacto, de su versatilidad y de su capacidad de permearlo todo, para darnos cuenta de que la técnica no habla nunca por sus hechos sino por sus dichos, que la tecnología mas alla de sus datos es una interpretación permanente, que no hay tecnología sin discurso que la venda.

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Las Clases Piscitelli 2007-10-02T13:40:53-03:00
Teórico nº 7. Objetos indóciles. (Martes 25 de Septiembre de 2007) http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/003406.php Cajero electrónico

Postmodernidad, tardomodernidad, modernidad tardia, neomodernidad, hipermodernidad, sobremodernidad.. muchos nombres pero cuantas veces nos terminamos peleando con el cajero electrónico, tratando que acepte una transferencia digital, como si fuera un cajero de carne y hueso!

Si uno pudiera explicarle a un cajero humano en esos momentos en los que se necesita el dinero quizás todo sería mas facil. Uno podría darle argumentos y si él comprendiera la lógica (lineal) de nuestro relato, quizás aceptaría el pago. Pero uno esta frente al cajero electrónico. Solo acepta nuestros movimientos (aprete aquí y allá) y nuestras cifras.]]> Las Clases Mario K 2007-10-01T04:19:23-03:00 Clase nº 6 La producción par-a-par y los grados de libertad (Martes 18 de Septiembre del 2007) http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004070.php

Introducción

En 1776 Adam Smith publicó The Wealth of Nations, donde sentó las bases científicas de la economía de mercado que, con su “mano invisible”, consituía un mecanismo de organización de las sociedades y generación de riqueza mucho más efectivo que cualquier otra forma de planificación dirigida.

Los economistas utilizaron durante siglos, quizás de un modo demasiado reduccionista, el concepto de mercado asumiendo que el comportamiento de los seres humanos podía reducirse a simples criterios de estricta racionalidad económica. Poco a poco las ciencias sociales han ido descubriendo que nuestro comportamiento es mucho más complejo y que la economía neoclásica necesita actualizarse y abrirse a otros factores explicativos. ]]> Las Clases Piscitelli 2007-10-01T03:31:27-03:00 Clase nº 5 El consumo par-a-par y los meandros de la blogosfera http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004063.php

Las aplicaciones que mas ancho de banda consumen hoy son las que permiten que millones de usuarios en el mundo se bajen videos y sonidos a granel. Esto no siempre fue asi, no solo porque el ancho de banda era limitado, sino porque no existían aparentemente sistemas que pudieran aprovecharlo.

Este capitulo de Internet, que en un sentido fue novedad absoluta y en otro reinicio como se vera mas abajo, estuvo ligado a la aparición/desaparición -como si se hubiese tratado de una estrella fugaz, de Napster.

Napster fue el mas exitoso de los proyectos par-a-par o de comunicación horizontal que invirtió la metáfora del cliente/servidor bendecida por AOL y convertida en una máxima en el funcionamiento de la Internet comercial.]]> Las Clases Piscitelli 2007-09-18T16:25:07-03:00 Clase nº 4 Construcción de la blogósfera http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004053.php

Siguiendo con la sana costumbre inaugurada cuatrimestres atrás pero perfeccionada muy mucho en éste, les estamos subiendo aquí materiales vistos y revisados el pasado martes.

A la brevedad incluiremos materiales complementarios dado que este tema es uno de los mas transitados por la propia red.

Sin ánimo de hacer ningún inventario semana tras semana nos encontramos con mil y un uso nuevos de los blogs, publicaciones en papel y en el ciberespacio, polémicas sin fin entre amigos y enemigos y en general una voluntad y un interés por tratar estas cuestiones en forma creciente y cada vez mas compleja.

A la brevedad les reenviaremos datos adicionales. Mientras, gracias por participar de esta aventura del conocimiento generado a 200 manos.]]> Las Clases Piscitelli 2007-09-10T01:35:04-03:00 Clase nº 3 La arquitectura es la política de la red http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004057.php 1. Contexto bio-bibliográfico de los aportes de Lessig

lessig4a.jpg Lawrence Lessig es un genio, y su carrera invierte la de la mayoría de los intelectuales. Que generalmente comienzan su vida pública en la izquierda del dial ideológico y aterrizan panzones e hinchados (como el peor Galimberti) en la derecha del mismo.

Por el contrario Lawrence Lessig que alguna vez asesoró a la derecha republicana, fue convocado por el juez Thomas Penfield Jackson a fines de 1997 para tratar de aclarar todos los aspectos técnicos de la famosa disputa Department of Justice vs. Microsoft.

La audiencia pública debía tener lugar en marzo de 1998 y Microsoft hizo lo imposible para defenestrar a Lessig del caso. Algo que logró. Pero esto, en vez de teñir la reputación del ciberabogado hizo mucho para convertirlo en una celebridad instantánea.

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Las Clases Piscitelli 2007-09-10T01:30:49-03:00
Clase nº 2 Genealogías de Internet y de porque la arquitectura es la política de la red http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004032.php

Clase nº 2 Genealogías de Internet y de porque la arquitectura es la política de la red

Creció el número de alumnos sobrepasando las 80 personas. Rotaron los coayudantes que esta vez fueron Carolina Venesio y Jorge Contegni. El cañón y los demás chirimbolos estuvieron listos rápido y se pudo hacer funcionar el show con todo

Como bien dijo Heloísa al final del teórico-show nuevamente nos falló el timing, y no quedó demasiado tiempo para la ejercitación y las prácticas interactivas, pero de todos modos estamos tomándole el tiempo y vamos yendo en la dirección correcta. ]]> Las Clases Piscitelli 2007-08-23T11:05:52-03:00 Clase nº 1 Lo nuevo ¿nuevo o viejo? La innovación ¿espacio de libertad o espacio de sujeción) http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/004027.php

Con apenas 50 personas (lo que presagia una cantidad muy chica de alumnos en las 8 comisiones de prácticos que se inician la semana próxima) comenzamos anoche los teóricos del segundo cuatrimestre de 2007. Estuvimos el que escribe -que habló casi como en un teórico normal cerca de hora y media- aunque no se repetirá-, Heloísa Primavera que apenas pudo trabajar 15 minutos con una decena de grupos, muy comprometidos (solo se fue una persona y el restó se quedó diez minutos pasadas las 9), y Martín y Sebastián. Al final de la clase asistimos a los testimonios que fueron grabados en video (problemas técnicos como de costumbre postergaron su subida pero allí estarán -los grabamos en una resolución exagerada y testimonios de 4 minutos terminaron pesando 40 Mb) y también están llegando por e-mail]]> Las Clases Piscitelli 2007-08-16T01:35:16-03:00 Cronograma 2do Cuat 2007 http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/000178.php

Teóricos Segundo Cuatrimestre 2007

AGOSTO 14 1. Introducción y presentación de la materia. Planteo de las hipótesis centrales. Fé en el valor de la propia innovación cultural. Cuando la exigencia de innovación es la única realidad que resulta expresada en la cultura.

21 2. Vínculos etéreos y las arquitecturas de libertad y de control. Patentes, copyright y encapsulamiento de las relaciones sociales. El modelo de red y su naturaleza. Efectos sociales de la red: libertad, código. La ética hacker. Las regulaciones en el ciberespacio.

28 3. La ética hacker. Las regulaciones en el ciberespacio
SEPTIEMBRE 4 4. Tecnologías par a par. El software colaborativo. Dimensiones económicas, sociales, políticas y estéticas de las tecnologías de la cooperación.

11 5 De los weblogs a los wikis y a otras formas de gestión inteligente de la información y de la colaboración. Construcción de la blogsfera. Evolución de la reputación. Probable VIDEOCONFERENCIA VIA SKYPCAST Con Hugo Pardo (California) y Cristobal Cobo (México)

18 6. Del consumo a la producción par a par. Economía política del procomún

25 7 La aceleración y la evanescencia del tiempo y del espacio. Formas tecnológicas de vida: aplanamiento, no linealidad, en el aire.
OCTUBRE 2 8. Objetos indóciles. Cuasi Objetos. Objetos malos. Objetos muertos. El paradigma de virtualidad.

9 Tecnópolis y los discursos de ficción. Tecnópolis, cuerpo e imaginario. La red y los marcadores de la técnica.

16 10 De los weblogs a los wikis y a otras formas de gestión inteligente de la información y de la colaboración.

23 11 La wikipedia y los proyectos horizontales de diseño de información. Del consumo a la producción par a par.

30 12 Sociedad mediática y Teoría mediatica. Critica de la teoría de los signos. Critica la representación. Teoría desinformada de la información.
NOVIEMBRE 6 13 Los videojuegos como nueva forma de critica social. Narratología, ludología y la subversión de las categoría epistémicas.

13 14 La era de la comunicación mundial. El pasaje de Prometeo (signo de la producción) a Hermes (signo de la comunciación).

20 15 Cierre y evaluación final
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Cronograma Piscitelli 2007-08-15T11:03:12-03:00
Segundo Cuatrimestre 2006 http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/003976.php

SEGUNDO CUATRIMESTRE DEL AÑO 2006

TECNOLOGIA, IDEOLOGIA TEORIA Y PRACTICA

EN LA ERA DE INTERNET

Nuevas categorias para pensar/rediseñar al capitalismo en los tiempos de las postorganizaciones

Resulta un pecado de lesa epistemología no entender qué esta pasando, no solo a nivel micro y puntual en campos específicos del conocimiento como son las tecnologías de las comunicaciones, sin inscribir esos cambios simbólicos y materiales dentro de un movimiento mucho mas amplio y complejo denominado por Scott Lash y John Urry Las economías de signos y espacio. ]]> Programas Anteriores Piscitelli 2007-03-13T07:27:01-03:00 Primer Cuatrimestre 2006 http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/003969.php PRIMER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2006

LA DIALECTICA TECNOLOGIA/IDEOLOGIA EN LA ERA DE INTERNET

Nuevas categorias para pensar/rediseñar al capitalismo en los tiempos de las postorganizaciones

Resulta un pecado de lesa epistemología no entender qué esta pasando, no solo a nivel micro y puntual en campos específicos del conocimiento como son las tecnologías de las comunicaciones, sin inscribir esos cambios simbólicos y materiales dentro de un movimiento mucho mas amplio y complejo denominado por Scott Lash y John Urry Las economías de signos y espacio. ]]> Programas Anteriores Piscitelli 2007-02-23T00:35:58-03:00 Segundo Cuatrimestre 2005 http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/003968.php SEGUNDO CUATRIMESTRE DEL AÑO 2005

LA DIALECTICA TECNOLOGIA/IDEOLOGIA EN LA ERA DE INTERNET

1 FORMAS TECNOLOGICAS DE VIDA

La aceleración y la evanescencia del tiempo y del espacio. Historia de la digitalización de la percepción burguesa. Tecnopolis y los discursos de ficción. Formas tecnológicas de vida: aplanamiento, no linealidad, en el aire. El paradigma de virtualidad. La telepresencia y la reinvención de la ontología. Tecnopolis, cuerpo e imaginario. La red y los marcadores de la técnica. ]]> Programas Anteriores Piscitelli 2007-02-23T00:30:39-03:00 Primer Cuatrimestre 2005 http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/003350.php

PRIMER CUATRIMESTRE DEL AÑO 2005

Fase 3 Formas Tecnoculturales (2005-

El enfoque conceptual adoptado este cuatrimestre sigue las enseñanzas epistemologicas de Francisco Varela cuando nos invitaba tomar el camino Ni uno, ni dos, es decir una dialéctica irreduccionista, en este caso la dialéctica tecnología/cultura en la era de Internet. Para ello abordaremos cuatro temas fundamentales de los procesos de institución imaginaria de la sociedad de la información y del conocimiento. ]]> Programas Anteriores Piscitelli 2005-08-02T08:10:55-03:00 Cronograma Prácticos http://www.ilhn.com/datos/teoricos/archives/002865.php A continuación encontrarán el cronograma de textos de prácticos que se analizarán exhaustivamente en las comisiones. En algunos casos algún material seré de lectura personal y propia, en otros se enlazará con el material que se verá en los teóricos.... Prácticos Piscitelli 2005-03-19T07:52:57-03:00