La Academia Nacional de Educación se mostró preocupada por "los contenidos de los medios de comunicación, audiovisuales y gráficos, promuevan valores y principios básicos de la sociedad y colaboren, en general, a la mayor difusión de su accionar educativo". Es por ello que y anunció la formación de grupos de reflexión destinados a promover procesos de calidad y excelencia educativa.

La entidad considera necesario que se consolide el "compromiso de los medios de comunicación, en momentos en que la Argentina, para recuperarse de la profunda crisis económica y social que sufre, debería revalorizar institucionalmente el tríptico familia, escuela, medios como base del esfuerzo educativo del país".

El foco de la observación de la Academia señala sobre todo las cuestiones referidas a los contenidos: "los contenidos degradantes que muestran ciertos medios, los que, en muchos casos, promueven la desinformación, la promoción de disvalores y la vulgarización del lenguaje y de las costumbres". Precisamente, para trabajar sobre la calidad de los contenidos, la Academia Nacional de constituyó el grupo de reflexión "Medios y educación", para entre otras cosas, elaborar propuestas y conjuntamente con otros grupos, pensar y proponer un plan de acción.

"Estas tareas exigirán la acción conjunta y solidaria con otras academias e instituciones educativas, así como con empresarios de los medios, anunciantes y organizaciones de la sociedad civil. Es imprescindible coordinar planes efectivos a fin de lograr un mejor sistema educativo y, por consiguiente, una sociedad con mejores oportunidades de desarrollo y crecimiento".

DECLARACION DE LA ACADEMIA NACIONAL DE EDUCACIÓN:
"La Argentina debería revalorizar institucionalmente
el tríptico familia, escuela, medios"

La Academia Nacional de Educación - tal como lo hiciera en Mayo
2002 y Agosto 2003 - reitera su preocupación por los problemas que
agobian al sistema educativo argentino y enfatiza la necesidad de que
los contenidos de los medios de comunicación, audiovisuales y gráficos,
promuevan valores y principios básicos de la sociedad, y colaboren, en
general, a la mayor difusión de su accionar educativo.

Este compromiso de los medios de comunicación debe
consolidarse, en momentos en que la Argentina, para recuperarse de la
profunda crisis económica y social que sufre, debería revalorizar
institucionalmente el tríptico "familia, escuela, medios", como base del
esfuerzo educativo del País, desplazando con propuestas superadoras, los
contenidos degradantes que muestran ciertos medios los que, en muchos
casos, promueven la desinformación, la promoción de disvalores y la
vulgarización del lenguaje y de las costumbres.

Con ese objetivo, la Academia Nacional de Educación ha recogido
algunas positivas sugerencias entre las denominadas "Propuestas para un
Plan de Acción" presentadas en Diciembre 2003, por el Presidente de la
Cámara Argentina de Anunciantes, para realizar diagnósticos periódicos
sobre la influencia real de la televisión e internet en la sociedad;
implementar planes pilotos para llevar ambos medios al aula, impulsar
políticas de Estado a ese respecto, etc.

Con tal objeto, esta Academia Nacional ha conformado en su
seno, diferentes Grupos de Reflexión, entre los cuales se incluye uno
sobre el tema "Medios y Educación", como espacio desde donde se
impulsarán algunos procesos de calidad y excelencia educativa, como los
arriba señalados.

Estas tareas exigirán la acción conjunta y solidaria con otras
Academias e instituciones educativas, así como con empresarios de los
medios, anunciantes y organizaciones de la sociedad civil. Es
imprescindible coordinar planes efectivos a fin de lograr un mejor
sistema educativo y por consiguiente, una sociedad con mejores
oportunidades de desarrollo y crecimiento.

La reconocida influencia formativa de los medios en la sociedad
moderna, debe utilizarse a pleno, como una trascendente e impostergable
tarea nacional, para respaldar la educación de nuestros niños y jóvenes,
que serán los dirigentes de la Argentina futura.

Buenos Aires, Julio de 2004