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El Libro
Alejandro Piscitelli
ISBN: 8497840607
Gedisa - 2005
 
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Trabajos Prácticos [49]

El cuerpo y la tecnología en nuestras vidas, por Leandro Díaz
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La bendicion del transporte, por Analia Carreras Lobo
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vivencias
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La primacía de la vista por Julieta Sorondo
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]

Los medios de transporte como"prótesis motoras" por Victoria Aballe
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]

El ser humano, tecnología insuperable. Autora: Elisa Godoy.
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EL PLAGIO DEL CUERPO AUTORA: GABRIELA LAURA MARTÍNEZ
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]

El celular como parte de la vida social. Por Luciana Bru, Matias Darío,Matías Martino y Joaquín Pardo.
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Trabajo Webquest: Wall, Paez, Garuti
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Trabajo Walkfone
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walkfone por mariela gillet com 11
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Walkphone
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WebQuest T.P
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Trabajo Práctico Webquest
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TP Etapa 1 reescritura
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Etapa 1. WEBQUEST
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fragmentaciòn y cibercascadas. Sunstein
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Texto de Stephenson
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VOCES: Revista virtual de educación
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3 fichas a la unidad 3
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Ustedes
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Querido Borges
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La TV ataca
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La seducción de la “caja boba”
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Incursionando en la "Academia"
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"A guardar, a guardar..."
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ALEGRÍAS Y TRISTEZAS DE LA INMERSIÓN
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LEER Y VER
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TP Teóricos: grupo 28
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TP Teóricos: Sociedad de la Información. Perspectivas y opiniones
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Webquest, Soc. de la Información- grupo 6
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tp teoricos La sociedad de la información. Perspectivas y opiniones.
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TP teóricos
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Una de piratas
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Cultura digital, tensión entre significante y significado
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"Naturalizar la crítica"
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Hipertexto una tecnología para la educación
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Lo hipertextual: el condimento de la vida
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Tecnología + Literatura: el lector como protagonista
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El tiempo de la utopía que fue
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Hamlet atiende su juego en la prisión de La Bastilla. Próximamente en los MUD’S
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Teleargentinito
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Optimismo en la aldea bucólica
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Ficha de Simone ( capìtulo 4)
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Destiempos en la Tercera Fase
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Escrituras
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Recorrido de la escritura
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Ficha de Walter Ong
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El cuerpo y la tecnología en nuestras vidas, por Leandro Díaz
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23.09.2005
Es común que la gente sienta miedo o fobias por el avance sucesivo de las tecnologías. Esto sólo es entendible y no contradictorio en la medida en que las personas no nos damos cuenta de que a cada instante de nuestras vidas por más simples y austeras que estas puedan ser convivimos con ellas y nuestros cuerpos interactúan efestivamente con ellas. Tomar conciencia de ello puede ayudarnos a despojarnos de tales miedos. Al cabo muchos de los que crecimos "naturalmente" y en una relación placentera o amistosa con el teléfono nos asustamos frente a "Internet". De lo que no somos concientes es que ese teléfono con el que interactuamos naturalmente también es una tecnología y que, seguramente, cuando irrumpió en la vida de las personas (antes de nuestro nacimiento) produjo los mismos miedos conservadores.

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La bendicion del transporte, por Analia Carreras Lobo
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20.09.2005
En Critica de la razon informatica, Tomas Maldonado, desarrolla una teoria segun la cual existe una continuidad entre la naturalez y lo artificial. Por continuidad, supone una series de exigencias mutuas entre ambas. Es decir, necesidades naturales que son satisfechas...

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vivencias
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19.09.2005
Guillermo Raul Leguizamon Cerró su puño en un acto instintivo, pudo sentir la humedad en la palma de sus manos. Un sudor frio, producto de su miedo, había logrado corporizarse....

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La primacía de la vista por Julieta Sorondo
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19.09.2005
Desde que nos levantamos nos topamos con aparatos que ya vemos como algo muy normal en nuestras vidas y que ya no nos sorprenden, pero en su momento asombraron a todo el mundo por la tecnología tan avanzada que utilizaron...

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Los medios de transporte como"prótesis motoras" por Victoria Aballe
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19.09.2005
Como dice Maldonado, el cuerpo del hombre en estado natural, no parece estar preparado para el desafío del medio ambiente y por ello se artificializa progresivamente mediante distintas prótesis. A medida que varía la configuración del cuerpo también cambia el modo de interacción con el medio ambiente. Creo que un ejemplo de prótesis fundamental para la vida del hombre son los medios de transportes. Es inconcebible pensar al hombre en sociedad, pero ausente de dichos medios.

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El ser humano, tecnología insuperable. Autora: Elisa Godoy.
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19.09.2005
Si lo artificial, en tanto creado por el hombre, supera lo natural entonces el hombre se supera así mismo. En consecuencia, la lucha entre lo artificial y lo natural no existe ya que el ser humano ocupa un lugar importante en las dos realidades. La mejor creación de todos los tiempos, el ser humano y su lenguaje considerados como una tecnología insuperable. ¿Es posible considerar a una tecnología como natural?

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EL PLAGIO DEL CUERPO AUTORA: GABRIELA LAURA MARTÍNEZ
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15.09.2005
En esta última década, el desarrollo de la red mundial, más conocida como Internet, nos ha llevado a una paradoja: el ser humano pretende estar en todos lados y la única manera de lograrlo es recurriendo a la tecnología como representante de su cuerpo. Esto es, utilizando ciertos artefactos en lugar de su propio organismo. No se hace presente físicamente sino que asiste mediante tecnologías. Pero en realidad ¿está o no está?

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El celular como parte de la vida social. Por Luciana Bru, Matias Darío,Matías Martino y Joaquín Pardo.
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
07.07.2005
Presentación Inevitablemente la sociedad está en un proceso de transformaciones constantes. Hasta la manera de mover el cuerpo cambia a partir de la apropiación, por parte del hombre, de los instrumentos que usa. El valor simbólico de los bienes predomina...

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Trabajo Webquest: Wall, Paez, Garuti
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01.07.2005
TP Etapa 1 reescritura 10.06.2005 Trabajo práctico Wequest 1 Etapa 1 Docente: Pomiés, Patricia Alumnos: Garuti, Mariano Páez, Fabián Wall, Sebastián En la actualidad somos testigos privilegiados de la omnipresencia del celular en el interior del universo social. Un ejemplo...

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Trabajo Walkfone
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30.06.2005
Alumnos: Marcelo Monserrat; Martin Zavala; Vanesa Noya; Vanina Klapproth Introducción El mercado de los celulares, tal vez mas característicamente que otros, se encuentra atravesado por la impronta publicitaria. Esto es así, desde el momento en que el gran auge de...

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30.06.2005
Alumnos: Marcelo Monserrat, Martin Zabala, Vanesa Noya y Vanina Klapproth. Introducción El mercado de los celulares, tal vez mas característicamente que otros, se encuentra atravesado por la impronta publicitaria. Esto es así, desde el momento en que el gran auge...


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walkfone por mariela gillet com 11
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29.06.2005
walkfone: la revolucion celular...

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Walkphone
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29.06.2005
LANG MARIA CELESTE RICCOMBENI GUADALUPE GOMEZ GABRIEL

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WebQuest T.P
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27.06.2005
Ramiro Bochatay, Federico Bravo y Claudia Vega. ETAPA 1 Tecnología al alcance de todos. El corpus elegido está formado por publicidades y artículos periodísticos de diversos diarios. La compaña elegida para nuestro análisis es CTI móvil que a comienzos de...


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Trabajo Práctico Webquest
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27.06.2005
EUGENIA NAZER - EUGENIA DE VERGILIO - JUAN LEES - JUAN MARELLI - ESTEBAN GONZALEZ CAMPO Etapa 1: HIPÓTESIS DE TRABAJO La evolución de la tecnología aplicada a las comunicaciones de telefonía celular ha generado un nuevo tipo de usuario,...


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TP Etapa 1 reescritura
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10.06.2005
Trabajo práctico Wequest 1 Etapa 1 Docente: Pomiés, Patricia Alumnos: Garuti, Mariano Páez, Fabián Wall, Sebastián En la actualidad somos testigos privilegiados de la omnipresencia del celular en el interior del universo social. Un ejemplo evidente de esta situación...


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Etapa 1. WEBQUEST
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20.05.2005
Trabajo práctico Webquest 1 Etapa 1 Docente: Pomiés, Patricia Alumnos: Garuti, Mariano Páez, Fabián Wall, Sebastián En la actualidad somos testigos privilegiados de la omnipresencia del celular en el interior del universo social. Un ejemplo evidente de esta situación es...


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fragmentaciòn y cibercascadas. Sunstein
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11.04.2005
Fragmentación y cibercascadas(Sunstein) Si bien es importante la posibilidad que internet nos da de conocer a personas que tienen y sienten interés por las mismas cosas que nosotros, deberíamos tener en claro que esas relaciones que pueden establecerse sólo deben...


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Texto de Stephenson
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11.04.2005
¿Cómo caracteriza el autor, en tanto usuario, su interacción con la computadora por una interface de comandos? Stephenson al caracterizar como usuario su interacción con la computadora por una interface de comandos habla de una interacción extremadamente formal dividida en...


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VOCES: Revista virtual de educación
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03.02.2005
VOCES Revista virtual de educación Año I Nº 1 Noviembre 30/2004. Equipo de redacción: Alonso, Ileana; De Prat Gay, Magdalena; Fondeville, Juan; Hein, Natalia; Ledesma Clavell, Luz; Luna, Héctor; Maveroff, Pablo; Oviedo, Irina; Piccini, Luis Alberto Corrección: Fondeville, Juan...

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3 fichas a la unidad 3
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
02.12.2004
1) Leyendo el texto de Burbules y Callister, quizás por estar abiertamente orientado a la educación, noté por primera vez en la cursada lo importante que resulta para quien tiene que elaborar contenidos y metodologías de acercamiento a las nuevas...

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Ustedes
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
02.12.2004
Por un retorno del diálogo explícito entre autor y lector....

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Querido Borges
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
02.12.2004
De cómo un texto de Núria Vouillamoz me hizo volver a Borges....

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La TV ataca
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
02.12.2004
Creo que uno de los puntos más importantes de los capítulos seleccionados del libro La piel de la Cultura de Derrick de Kerckove es su afirmación que la televisión le habla al cuerpo. Si bien es interesante la justificación fisiológica...

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La seducción de la “caja boba”
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01.12.2004
La televisión es hipnóticamente atractiva, la luz parpadeante del escaner de haces electrónicos provocan en los individuos continuas respuestas involuntarias, defensivas, dejando poco tiempo para reflexionar acerca de lo que se está viendo.

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Incursionando en la "Academia"
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01.12.2004
Himanen contrapone dos modelos de enseñanza: la tradicional, que se asemeja al monasterio, y la que según él propugnan los hackers, la “academia red”. Mientras que el primero es cerrado, autoritario y jerárquico, el segundo sería abierto, semejante a la academia de Platón, que pretendía fortalecer la capacidad argumentativa y crítica de los alumnos, donde el aprendiz añadiría algo al material compartido.

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"A guardar, a guardar..."
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01.12.2004
Del texto “Educación. Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información” de Burbules y Callister me quedé con algo que sólo es mencionado por los autores a modo de ejemplo: el hecho de que “los bibliotecarios, archivistas, catalogadores, elaboradores de índices, revisores, traductores, compiladores, etc. No se limitan a reunir información, organizarla o proporcionar acceso a ella, sino que elaboran textos propios –hipertextos- al asociar informaciones”.

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ALEGRÍAS Y TRISTEZAS DE LA INMERSIÓN
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01.12.2004
En su texto, Janet Murray menciona tres placeres asociados a los medios de comunicación: inmersión, actuación y transformación. Al primero de ellos lo describe como la sensación de estar inserto, sumergido en una realidad distinta, ficticia, que requiere de toda nuestra atención e involucra a todos nuestros sentidos. El encantamiento que posibilita el medio está acompañado de una suspensión de la capacidad crítica y una creación de verosimilitud por parte del receptor para poder reforzar la ilusión en vez de cuestionarla. El medio, por su parte, debe regular las emociones para mantener este elemento placentero y no expulsar a la realidad por medio de estímulos excesivos que rompan la inmersión. Murray enuncia un caso donde la inmersión del relato se rompió debido a la referencia directa por parte de los actores de teatro a su público.

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LEER Y VER
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
01.12.2004
La próxima vez que vuelva a sentirme una tarada por no llegar a leer los subtítulos y prestar, a la vez, atención a la imagen de una película de suspenso, voy a reanimarme recordando la explicación de Simone sobre los tipos de inteligencia relativas a cada forma de adquisición de conocimiento.

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TP Teóricos: grupo 28
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30.11.2004
Trabajo Práctico de Teóricos: Sociedad de la Información. Perspectivas y opiniones. Grupo 28: Barrantes, Yisabel Fumadó Martí, Ximena Jaques, Lucas Maveroff, Pablo Russo, Cristina Comisión 11

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TP Teóricos: Sociedad de la Información. Perspectivas y opiniones
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
30.11.2004
Alumnas: Azzinari, Nayla; Diaz Rato, Sabrina; Rosenberg, Jesica Comisión nº 11 Fecha de Entrega: 30/11/04

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Webquest, Soc. de la Información- grupo 6
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30.11.2004
Orientado a un lector que no maneja términos académicos pero que se interesa en una problemática que intuye será cada vez más la que afecte a las prácticas y a la cotidianeidad de las sociedades modernas. Este libro abordará el...

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tp teoricos La sociedad de la información. Perspectivas y opiniones.
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30.11.2004
Prólogo: Este cambio de la sociedad incide en todo, de la investigación a la capacitación al desarrollo, de la esfera psicológica y social a la cultural y artística, de la gobernabilidad local a la nacional y la global. Afecta también al individuo en su propia intimidad, al tener libre acceso a todo tipo de información en tiempo real y permitirle crear, él mismo – además de transmitirle a quien quiera – todo tipo de información y de conocimientos. Se trata de una verdadera mutación social Francesco di Castri El siglo XXI ya se inició, los vaticinios de grandes catástrofes fueron nulos, la gente sigue viviendo en casas fabricadas con ladrillos y cemento... no es la vida del 2000 y pico que se vislumbraba en la década del ´50 del siglo pasado, cuando se imaginaba a la gente trasladándose en naves “símil” espaciales y con la muerte de la pobreza y las plagas de toda clase. Pero sí existe algo que realmente se modificó y de manera asombrosa: el acceso cada vez más rápido, extendido, multitudinario y creciente a la información. Podemos decir, casi sin temor a equivocarnos, que vivimos en una sociedad que tiene una dependencia cada vez mayor a la información. En el último periodo, en la última década, las diferentes evoluciones al respecto, e incluso el abaratamiento que ha existido de aquellas tecnologías que posibilitan el acceso a la información, dan cuenta de ello. Si uno se toma unos minutos para observar las actividades que (de manera rutinaria) realiza diariamente, talvez puede tomar conciencia de todas las tareas que efectúa, siendo condición sine qua non para la realización de las mismas, el acceso a información. Podemos observar cómo cada vez se hace más y más necesario estar comunicado. El correo electrónico ya no es un medio solamente para reenviar cadenas de mails... es una necesidad. El celular ya no es algo que se utilice solamente en ciertos ámbitos... es un medio real de comunicación. Internet no es algo que se tenga sólo para navegar de vez en cuándo... en una fuente continua de información y relación con el resto del globo; y sobre todo: es un medio de trabajo. Esta intercomunicación plantea diferentes evaluaciones, tanto positivas como negativas. Desde cualquier área en que una persona desarrolle sus actividades, de alguna forma se encuentra atrapada por esta realidad, de interconexión y necesidad de comunicación plena. Es por esta razón, que desde diferentes niveles de análisis, son necesarias las preguntas y la evaluación de lo que significa este cambio de sociedad. Sin dudas, ante la formación de una sociedad que se rige por otras categorías, estos cambios se leen desde diferentes puntos de vista, porque el hombre que forma parte de esta nueva sociedad es diferente: son diferentes sus opiniones, son diferentes sus necesidades, son diferentes sus preocupaciones, son diferentes sus medios de vida... Este libro se propone analizar a esa sociedad. El objetivo es explorar desde una mirada interdisciplinaria las transformaciones que implican y que posibilitan los accesos tan extendidos a la información. Precisamente por esta situación en la cual todos nos hallamos involucrados en esta sociedad de la información, es que el análisis aquí propiciado se dirige a la comunidad toda, pensando la situación desde un punto de vista que intenta ser lo más amplio posible. Lo cierto es que esta sociedad de la información día a día está implicando más y mayores competencias de los miembros de la comunidad, porque los conocimientos se tornan obsoletos a una velocidad mayor que la que se daba en el pasado. Pero también es una realidad el hecho de que existe una intencionalidad manifiesta para lograr que el acceso a la información sea cada vez más general. Por eso mismo es que es importante que todos puedan tomar conocimiento, desde su formación (poca o mucha), del mundo en el que se hayan insertos, y cuales son las transiciones y exigencias que el mismo promueve. Las páginas del presente libro procuran analizar el fenómeno, no ya desde una única perspectiva (ya que la mayoría de los textos al respecto se ocupa fundamentalmente de algún aspecto en particular, como puede ser la educación, la economía u algún otro), sino que intenta indagar la situación desde la mayor cantidad de aristas: desde la ecuación, desde la economía, la política, el diseño e incluso teniendo en cuenta las transformaciones psicológicas que supone el acceso prácticamente irrestricto a la información.

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TP teóricos
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30.11.2004
de trabajo de Adriana Verones- Ma Noel Soto- Agustina Santarelli...


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Una de piratas
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27.11.2004
por Juan Fondeville Los hackers, se sabe, gozan de mala prensa y cualquier fulano supone que son unos malhechores que visitan furtivamente nuestro disco duro, se roban lo que les viene en gana y si andan malhumorados infectan algunos archivos...

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Cultura digital, tensión entre significante y significado
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15.11.2004
Hubo un tiempo en la historia en que el mundo comenzó a funcionar a vapor de agua. Así de simple, todo consistía en hervir agua a 100 grados centígrados. Esa innovación tecnológica sería aplicada a todas las máquinas. La sociedad...

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"Naturalizar la crítica"
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08.11.2004
N.Burbules y T.Callister al comienzo del texto, plantean que “cuando nos acostumbramos a las tecnologías, éstas tienden a volverse invisibles, se incorporan en el orden natural de las cosas”.

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Hipertexto una tecnología para la educación
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08.11.2004
Todo texto es un hipertexto rudimentario afirman Nicholas C. Burbules y Thomas A.Callister , (h) en Educación: Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información ya que en algún sentido es el lector quien toma vuelo propio en...

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Lo hipertextual: el condimento de la vida
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07.11.2004
En las interacciones cotidianas, también nos enfrentamos a los hechos de una forma lineal o de una forma hipertextual. Una vida lineal, sería la persona que caminó por la vida como se debe. Una vida hipertextual podría hacer el que recorrió la vida de forma distinta. Pero, lo que quiero mostrar acá es que la linealidad es solo una utopía, un sueño que ha inventado el hombre para ordenar la vida y ordenarse. Una forma de copiar a la perfecta y armoniosa naturaleza. Porque el hombre es imperfecto ¿ o no?

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Tecnología + Literatura: el lector como protagonista
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25.10.2004
El texto de Vouillamoz “Literatura e hipermedia" me resultó más que interesante por su postura optimista frente al impacto de la revolución tecnológica sobre la literatura. La autora tiene una postura crítica y no deja de lado el impacto que todo ésto produce en el ámbito social y cultural.

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El tiempo de la utopía que fue
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24.10.2004
Esta historia va a proponer una mirada optimista a partir de algunas hipótesis que habrá que confirmar, contrastar e indagar con mayor profundidad. Por el momento se trata de un punto de partida para retomar posteriormente con más elementos....

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Hamlet atiende su juego en la prisión de La Bastilla. Próximamente en los MUD’S
Archivado en: [ Trabajos Prácticos ]
12.10.2004
El texto de Janet H. Murray Hamlet en la holocubierta es provocativo y disparador para descubrir las múltiples posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías digitales como creadoras de un mundo virtual. Su objeto de estudio, el juego como novedoso entorno...

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Teleargentinito
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04.10.2004
"Me siento como un mudo cantando a sordos. Del aborto mejor ni hablar si con la Iglesia no te quieres topar. Que nos cuenten las cosas tal como son. Telespañolito que ves la tele igual que un Dios, uno de los dos canales "A" del arte,corazón" Irina Oviedo.

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Optimismo en la aldea bucólica
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04.10.2004
El día era primaveral en Villa del Parque y de pronto hubo una percepción de desajuste en el aire, un silencio inhabitual para la media mañana de una zona comercial agitada. Fue como una señal de tiempo detenido, una grieta...

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Ficha de Simone ( capìtulo 4)
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27.09.2004
Cuando Raffaele Simone habla del paso del homo sapiens al homo videns, pensè inmediatamente ( y nuevamente) en los usuarios a quienes todos los dìas contesto e-mails con preguntas o quejas sobre la pàgina en donde trabajo.

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Destiempos en la Tercera Fase
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20.09.2004
En El Juguete Rabioso de Roberto Arlt, el desvalido Silvio Astier responde cuando un oficial le pregunta dónde diablos ha estudiado todas esas cosas: - En todas partes señor. Por ejemplo: voy por la calle y en una casa de...

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Escrituras
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13.09.2004
Desde sus primeras indagaciones sobre La Ilíada y La Odisea (las marcas de la cultura oral que subyacen en sus textos escritos con la discutida autoría de Homero) La Escuela de Toronto se propuso investigar las culturas electrónicas a partir...

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Publicado por el 13.09.2004 | Comentarios (0) | TrackBack
Recorrido de la escritura
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12.09.2004
Mi nombre es Rosario García Plandolit, soy de Coronel Suárez y vivo con mis hermanos que también estudian y trabajan acá en Buenos Aires. Mis espectativas de ésta materia, se relacionan un poco con poder desarrollar nuevas herramientas informáticas que hasta ahora no dominaba. Además creo interesante la posibilidad de leer y analizar autores que desarrollen la temática de las nuevas tecnologías. Espero que resulte una cursada ágil y que desde mi lugar pueda responder de una manera satisfactoria a todos los trabajos que se presenten.

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Ficha de Walter Ong
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08.09.2004
Mi nombre es Adriana Veronesi, tengo 26 años y soy de Gualeguaychú, Entre Rios. La materia me parece interesante y considero que puede ser buena para acercarme a una herramienta que particularmente me gusta mucho y que creo hoy muy importante como forma de comunicación. A través de esta ficha pretendo responder la consigna, observando el modo en el cual el texto de Ong se relaciona de alguna manera con mi experiencia Personal

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