LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. PERSPECTIVAS Y OPINIONES
Es frecuente oír debates acerca de la sociedad de la información en cuanto a que etapa se encuentra cada sociedad y que características hacen de la misma que evolucione. Pero poco se tiene en claro del termino: No es posible tomar un diccionario y encontrar un concepto exacto con alguna que otra acepción. La sociedad se esta construyendo y con ella su alcance.
Saber, tecnología y conocimiento como pautas que determinan los cambios de todas las facetas que configuran nuestra sociedad.
Esta obra propone un recorrido por el proceso tecnológico al que actualmente esta sometida la sociedad, cuales son los efectos producidos en ella a partir del debate originado por distintos pensadores teóricos que tienden a entender la actual como Sociedad de la Información. En este libro encontraran diferentes posiciones de encuentro para que el lector a partir de estas, construya por si mismo una visión acabada y critica de este nuevo concepto. Con esta metodología queremos abordar un grande y diversa cantidad de segmentos con el fin de expandir y dar a conocer el concepto mas allá del campo que tradicionalmente lo trabaja.
La idea de dejar un final abierto se da a partir de la novedad del concepto por que aun no se halle instaurado en el seno de la sociedad. El objetivo no es establecer un punto a favor o no, sino abrir el debate para poder avanzar sobre el concepto. A esto apuntamos cuando entrevistamos a personalidades consagradas del campo. Estas entrevistas cruzadas entre dos opiniones que refieran a una misma problemática, para que el lector pueda crear su propia idealización. Con esta propuesta no se pretende hacer una mera exposición de ponencias sino que se desea poner a flor de piel, concienciar a los jóvenes y docentes de las consecuencias que conlleva este cambio.
Consideramos que nuestra labor es preparar a los lectores, educarlos en esta sociedad de la información, para saber vivir afrontando los cambios y saber enfrentar los problemas emergentes. Ya que la educación se reconoce como parámetro de diferenciación social, gracias a la ilimitada capacidad del hombre para conocer y transformar racionalmente, se buscara formar a los lectores con respecto a lo que es la Sociedad de Información, que cambios produce, como adaptarse, orientar a los lectores a saber seleccionar o procesar estas informaciones o adaptarse a los nuevos roles que les corresponden ejercer, independientemente del nivel en el cual se desempeñen...
Audiencia a la que se destina el libro
El universo tecnológico, producto de la Revolución Tecnológica, plasmo en la realidad, innovaciones nunca antes experimentadas, que influyeron directa o indirectamente en la producción, circulación y consumo de la información.
A partir de esto es de esperarse que ante un nuevo tipo de Sociedad con retos cada vez distintos y mayores, el ciudadano debe educarse con la finalidad de estar preparado para esos cambios constantes que acarrea la permanente actualización. Por consiguiente los docentes o profesionales encargados de contribuir en esta formación deben prepararse para tal labor, de acuerdo a las exigencias del entorno y al ritmo de los cambios sociales, cuestión que incluye la globalización de los saberes.
Consideramos que nuestra labor es preparar a los lectores, educarlos en esta sociedad de la información, para saber vivir afrontando los cambios y saber enfrentar los problemas emergentes. Ya que la educación se reconoce como parámetro de diferenciación social, gracias a la ilimitada capacidad del hombre para conocer y transformar racionalmente al mundo, se buscara formar a los lectores con respecto a lo que es la Sociedad de Información, que cambios produce, como adaptarse, es decir ayudarlos a beneficiarse o saber usar el exceso de información que circula, orientar a los lectores a saber seleccionar o procesar estas informaciones o adaptarse a los nuevos roles que les corresponden ejercer, independientemente del nivel en el cual se desempeñen...
El potencial que implica utilizar tecnología en los procesos de información está determinado por un cambio de rol del profesional y del mismo usuario. Si bien existen muchas posibilidades dado que cada día la tecnología tiene mayor potencial, es más económica y de más fácil acceso, el factor humano es el que determinará su éxito. Aún quedan muchas áreas de desarrollo por lo que las investigaciones en este respecto darán la pauta para: como debe el profesional de la información prepararse permitiendo que la tecnología sea su mejor instrumentó aliado y no su gran competidor.
REALIZADO POR: Grupo 20
Martín Khabie (Comisión: Gabriela Sued)
Victoria Cetti (Comisión: Gabriela Sued)
Marieta Montenegro (Comisión: Gabriela Sued)
Luciana Miguez (Comisión: Mario Kiektik)
Jaquelina Celis (Comisión: Ariel Vercelli y Hernán Cuevas)
El posteo de cuenta sólo de una parte del trabajo (teníamos entendido que no era necesario publicar todas las partes). El TP Completo se lo entregamos a Piscitelli.
