La siguiente es una lista de temas que tiene por finalidad organizar la exposición inicial del final de datos, de ninguna manera son las consignas del parcial. Creo que les pueden servir para entender como organizar a los autores y sus relaciones en los distintos ejes temáticos En todos los casos se parte de un tema trabajado en la cursada. Se indican los textos básicos a partir de los cuales se pueden preparar los temas, pero por supuesto, se pueden ampliar con otros autores que ustedes consideren necesarios
1.Vínculos entre la relación cognitiva hombre máquina en los medios interactivos y la lógica del hipertexto:
De Kerkhove plantea que existe un modo específico de cognición, relativo a los medios interactivos, donde el usuario puede contestarle a la máquina, conviertiéndose en un usuario activo ¿En qué características del hipertexto, entendido como tecnología interactiva, se verifica la relación hombre máquina definida por de Kerkhove para los medios interactivos? ¿Cómo se define, desde este lugar, el rol del usuario?
Textos básicos: De Kerkhove, teórico sobre hipertexto, Vanderdorpe, Burbules (cap3), Murria, Darley.
2. Relaciones entre Simone “Tercera Fase” y construcción colectiva del conocimiento.
Simone observa que en la Tercer Fase el conocimiento se encuentra distribuido en “bancos de conocimiento”. Intente ver cómo este concepto se traduce en la organización de Internet como memoria colectiva propuesta por Candeira en torno a tecnologías de información específicas, por ejemplo los Weblog.
Textos básicos: Simone (Tercera Fase) y Candeira (unidad 4).
3. Construcción de comunidades en torno a una tecnología.
Olson observa que los participantes de una comunidad textual no sólo comparten el uso de una tecnología específica, en su caso la de la escritura, sino un conjunto de conceptos (en su caso el de “interpretación” es prioritario), prácticas y conocimientos compartidos.
¿Cómo se recrean estos valores en torno a la comunidad de usuarios de Internet? ¿Qué comunidades de usuarios y productores podemos distinguir en Internet? ¿Cuáles son sus valores, prácticas y conocimientos compartidos?.
Textos básicos: Olson (cap. 12), Ong, Castells (principalmente capítulo 2, pero leer también el uno).
4. La lógica específica de los medios interactivos versus la lógica específica de los medios masivos.
En el capítulo “Televisión”, De Kerkhove describe bien los procesos de producción de sentido en relación a la tecnología de la edición y al papel de un usuario pasivo en esa construcción de sentido. Diferencie esta lógica de la de los medios interactivos describiendo características y prácticas concretas que los mismos posibilitan. Piense en las categorías tales como “usuario productor y consumidor de información”, responsabilidad del lector en procesos de lectura de hipertexto, etc.
Textos: De Kerkhove, teóricos sobre hipertexto, Numberg, Darley.
Publicado por Hernan Cuevas el Noviembre 15, 2004 04:24 PM | TrackBack
