1) Tomando los textos de la unidad 3 deben armar las hipótesis principales que los autores desarrollan y pasarlas en un argumento central que utilizarán en el desarrollo del ejercicio (posteo). Esta ejercitación previa no deberá constar en el posteo, pero deberán entregarlas en una hoja papel (no más de una hoja) el martes. Esta ejercitación previa, más que un resumen debe ser una síntesis de las hipótesis de los textos.
2) Una vez construida la caja de herramientas con las que van a trabajar, deben elegir-construir un caso, proceso, ejemplo, donde estas hipótesis identificadas puedan verse reflejadas. De forma creativa y libre deben volcarse las herramientas sobre el caso analizado, o sea, deben construir un texto aplicando estas herramientas. Se les exigirá que utilicen la imaginación para atraer al lector y para explicar los vínculos que han encontrado entre los argumentos expresados en los textos y la situación concreta elegida para evidenciarlos. Insistimos que en el posteo no debe explicitarse lo que los autores dicen, sino que preferentemente deben hacer uso de aquello que los autores construyen mediante los textos.
3) Como en la ejercitación anterior, el posteo deberá contener: Imagen respaldatoria en el excerpt y en el cuerpo del texto, título, introducción (excerpt), desarrollo y un párrafo final, a modo de conclusión, con las coincidencias y/o divergencias, con las notas salientes, de los integrantes del grupo.
4) El posteo tendrá una extensión máxima de 600 palabra y mínima de 500. Se tendrá en cuenta para la evaluación de la actividad el desarrollo teórico, el manejo de los textos, la estrategia desarrollada para resolver el ejercicio y la creatividad volcada en la misma resolución.
5) Las cinco mejores ejercitaciones serán publicadas en el weblog de la comisión.
Las consultas y dudas deben ser expresadas como comentarios en este mismo posteo para que todos podamos beneficiarnos con las preguntas, comentarios y respuestas
NOTA IMPORTANTE: Este será el último trabajo práctico antes del examen teórico y del trabajo práctico final. Al ser un trabajo individual, la nota influirá directamente sobre el promedio de la cursada.
Ariel:
Te quería hacer una consulta xq el jueves me fui a las 13hs y no llegué a escuchar tus últimas indicaciones del trabajo.
Mis compañeras me contaron algo, pero para q me quede claro te consulto sobre lo q me contaron:
¿No tiene q ser un texto ficcional? ¿Hay q hablar sobre la historia de internet, o algún aspecto en particular? ¿Hay q hacerlo más "académico", a diferencia de los anteriores? ¿Se mantiene la consigna de no nombrar a los autores explícitamente?
Gracias!
Lo que es cierto sobre este tercer trabajo es que van a tener que estar bastante más apegados a los textos. No necesariamente a los autores. No porque lo indique la consigna del TP individual, sino porque la temática que trabajan los autores es bastante más específica que en los anteriores textos. Estos refieren a la particular historia de Internet, la composición de su cultura, las nuevas formas regulativas, las específicas condiciones en la producción de los códigos, la conformación de nuevos lenguajes, espacios, capas, movimientos y discusiones en relación a la libertad (entre muchos otros temas). A diferencia de las otras unidades del programa, estos textos refieren puntualmente a Internet. Por ende, el trabajo debe basarse en Internet y no en comparaciones con otros medios, historias más o menos ficcionales, o casos que puedan ejemplificar aquello que los autores argumentan. Luego de conformar la caja de herramientas ... pueden usar libremente cualquier estrategia para armar el texto. Eso sigue siendo igual. Sin embargo van a tener que referirse inexorablemente a Internet, sus casos, sus desarrollos, condiciones y problemáticas. En este sentido las estrategias deben ser diferentes a los trabajos presentados en las anteriores unidades. Si hay más dudas ... acá estamos respondiendo.
Publicado por: Ariel Vercelli a Febrero 28, 2004 05:01 PMAriel: Lo que no entiendo es si se pueden usar casos que ejemplifiquen problemáticas, historias, hechos o sucesos que ocurrieron en torno a internet. ¿Eso se puede hacer?
Gracias.
¡Claro que se puede! De hecho -no podría haberlo dicho mejor- eso es justo lo que hay que lograr una vez que se definieron los puntos centrales que analizan los autores. Una vez que tienen en claro lo que construyeron los autores en sus textos, pasan identificar-construir el caso, ejemplo, proceso, donde se verá aquello que ustedes quieren reflejar haciendo uso de estas herramientas. En ese momento deben pensar también la forma en que quieren decirlo, su propia estrategia. ¿Más preguntas?
Publicado por: Ariel Vercelli a Febrero 28, 2004 07:05 PMAriel:
¿Sería un buen tema escribir sobre la cultura y ética hacker, y cómo nos beneficiaríamos si la tomáramos para otros ámbitos de nuestras vidas, tomando como ejemplo el ámbito de la salud?
No se bien que sería eso de tomarla para el ámbito de la salud. Pero, te cuento que el trabajo es breve y mi recomendación es que se queden con temas centrales. Creo que trabajar sobre ética y cultura hacker ya basta para el ejercicio. Creo que estaría bien enfocarse sobre eso y lo otro seguirlo pensando para el trabajo final o bien para otra ejercitación conceptual.
Publicado por: Ariel Vercelli a Febrero 29, 2004 12:37 PMLa idea del ámbito de la salud, es usarlo como ejemplo de cómo se beneficiaría la medicina si adoptara una "ética" como la de los hackers, si todos pusiera a libre acceso sus descubrimientos, y así cada científico se beneficiaría de los descubrimietnos de los demás. Pero esto usarlo como ejemplo, un párrafo dentro del tp.
¿O vos decís de no salir del tema hacker? pero sino, ¿no nos estamos restringiendo solamente a los textos?
Te agradezco si despejas estas dudas!
Publicado por: Jacqueline a Febrero 29, 2004 12:48 PMLo que digo es que el tema de la cultura hacker (al igual que otros que pueden tomar) es lo suficientemente amplio para trabajarlo para el ejercicio sin necesidad de tener que exportarlo hacia otros temas y pensar analogías y demás situaciones hipotéticas.
Si vamos a pensar que la cultura hacker es solo lo que dicen los autores que analizamos ... en realidad estamos perdidos. Los capítulos que tienen para analizar son solo una parte ínfima que describe algunos puntos de la cultura hacker. El tema es mucho más vasto que estos capítulos. Descubrir un poco este mundo es la idea del TP.
Publicado por: Ariel Vercelli a Febrero 29, 2004 02:51 PMAriel: te cuento, tengo un problema con el tema de la imagen. En las anteriores posteos lo hice bien, pero ahora no me sale y no se que es lo estoy haciendo mal. La imagen va en el cuerpo extendido verdad? bueno, yo hago clik en el cuerpo extendido donde yo quiero que vaya la imagen. Despues pongo subir archivo, busco la imagen guardada en mi disco rigido, y despues selecciono local archive path y subir. Bueno ahi esta el problema, porque no continua con el proceso. No se, por favor si podes explicame paso por paso porque no se que es lo que estoy haciendo mal. Estuve toda la mañana, el trabajo esta, solo falta eso.
muchas gracias
