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¿Qué son los feeds RSS?
Volviendo a empezar
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Cierre del trabajo práctico
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Trabajo práctico: El periodismo frente a las nuevas tecnologías
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Guía para realizar las fichas de lectura
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“Usos y Discursos del Celular”
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Usos y discursos del celular
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Analis de lo qué? TP Final
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Trabajo "ZNodos"
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NODOS Z
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Guía para el trabajo de campo
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Plan de Trabajo- (PZ + Nodos = Z Nodos)
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Eternautas tp finalfinal
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Análisis Publicidades Celular
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Eternautas (final)
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Usos y discursos acerca del celular.
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“Usos y discursos del teléfono celular” (2º entrega)
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“Usos y discursos del teléfono celular”
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Usos y discursos del celular
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Análisis Publicidades de Celular
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Eternautas (tp datos)
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Trabajo Práctico: Usos y discursos del teléfono celular
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TP Teóricos
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Tus propias "Instrucciones..."
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¿Ese es tu walkman?
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Y se termina el cuatrimestre...
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Los modernos horarios. Cinco excepciones a una regla.
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La Biblioteca de Babel
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Instrucciones para comer con tenedor
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La lapicera
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Tus propias "Instrucciones..."
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¿Qué son los feeds RSS?
30.08.2007
Para todos los que utilizamos múltiples fuentes de información, los lectores de Feeds RSS (Bloglines, Netvibes, Google Reader) son esenciales. ¿Para qué sirven y cóm funcionan? Este video lo cuenta en pocos minutos.... Leer más...
Volviendo a empezar
24.08.2007
Durante las cursadas pasadas trabajamos muchísimo con weblogs. El "trabajo práctico" pasó a ser esta publicación electrónica y colectiva. Pero, paradójicamente, mientras los alumnos experimentaban con los blogs nosotros abandonábamos el nuestro. Volvemos a empezar, entonces.... Leer más...
Volviendo a empezar
24.08.2007
Durante las cursadas pasadas trabajamos muchísimo con weblogs. El "trabajo práctico" pasó a ser esta publicación electrónica y colectiva. Pero, paradójicamente, mientras los alumnos experimentaban con los blogs nosotros abandonábamos el nuestro. Volvemos a empezar, entonces.... Leer más...
Cierre del trabajo práctico
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24.06.2006
Dimensión analítica y práctica: Elaboración de un informe en el cual se integren las dos dimensiones del trabajo práctico. Aquí se volcarán las reflexiones/opiniones del grupo sobre el Periodismo 3.0 y la propia experiencia, articulando las mismas con algunas de... Leer más...
Trabajo práctico: El periodismo frente a las nuevas tecnologías
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31.03.2006
La cuestión: Las nuevas tecnologías de comunicación están provocando cambios en diversas áreas, entre ellas el periodismo. En un primer momento los desarrollos del periodismo se volcaron o bien, a la creación de sitios web por parte de empresas periodísticas... Leer más...
Guía para realizar las fichas de lectura
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30.03.2006
Para enriquecer el trabajo en el aula utilizaremos fichas de lectura de los textos de prácticos. Estas deberán ser presentadas en la clase en la que se trate ese texto basándose en una lectura previa del mismo. La entrega de cada ficha es el PRESENTE de la cursada. Para poder rendir examen se debe haber entregado el 75% de las fichas. Es conveniente presentarlas en una hoja A4 impresa (en fichas de cartón, no). Leer más...
“Usos y Discursos del Celular”
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30.06.2005
Usos y discursos del celular 1. Introducción En esta investigación nos proponemos plantear los usos y discursos del teléfono celular en la Argentina. Poder comprender y describir las nuevas tecnologías, dar cuenta de la relación que se genera con... Leer más...
Usos y discursos del celular
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26.06.2005
1. Introducción En esta investigación nos proponemos plantear los usos y discursos del teléfono celular en la Argentina. Poder comprender y describir las nuevas tecnologías, dar cuenta de la relación que se genera con el hombre que la consume cuando... Leer más...
Analis de lo qué? TP Final
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26.06.2005
Introducción: El presente trabajo analizará distintos aspectos acerca de una de las nuevas tecnologías de comunicación: el teléfono celular. Para ello, el desarrollo del mismo constará de tres partes, en las que nos detendremos en cuestiones relacionadas con la telefonía... Leer más...
Trabajo "ZNodos"
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23.06.2005
Introducción Vamos a plantear los usos y discursos del teléfono celular desde la perspectiva de las empresas y los usuarios, esto es, qué representa esta nueva tecnología para ambos sectores, cómo lo muestran en el mercado, su usabilidad , y... Leer más...
NODOS Z
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17.06.2005
Entrevistas “Z Nodos” Nombre y Apellido: Bárbara Solari Edad: 24 años Sexo: Femenino Ocupación: Docente Zona de Residencia: Villa Pueyrredón- Capital Federal Estudios: Universitario en Curso (Kinesiología) Estado Civil: Soltera s/ hijos Tiene celular desde el 2001, este es el... Leer más...
Guía para el trabajo de campo
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12.06.2005
1-En primer lugar, deben clarificar que la investigación va a ser cualitativa y no cuantitativa. La idea no es realizar encuestas sino entrevistas. Esto está confuso en ambos grupos. Por lo trabajado hasta el momento, el tiempo disponible y los... Leer más...
Plan de Trabajo- (PZ + Nodos = Z Nodos)
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09.06.2005
Objetivos: La unión de Proyecto Z y el grupo Nodos, presentado actualmente como “Z Nodos”, ha dado como resultado la creación de una hipótesis tentativa acerca de los usos y discursos del celular . Dicha hipótesis guiará el marco dentro... Leer más...
Eternautas tp finalfinal
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02.06.2005
INTRO La telefonía celular está viviendo en los últimos años (con algunas variaciones dependiendo de los distintos países) un boom económico sin comparación en la historia de esta tecnología. Los volúmenes de venta de equipos, los usos y las ganancias... Leer más...
Análisis Publicidades Celular
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26.05.2005
Los medios de comunicación son imprescindibles, tanto para adquirir como para transmitir información, conocimientos y cultura. Uno de ellos es el teléfono celular, que ha tomado parte importante en la vida de las personas, desde los ejecutivos y comerciantes hasta... Leer más...
Eternautas (final)
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26.05.2005
- Recolección de datos Historia del teléfono celular Para comenzar un análisis sobre la telefonía celular nos parece importante realizar un pequeño recorrido histórico sobre los inicios de esta tecnología, sus condiciones de producción, su expansión comercial. El primer factor... Leer más...
Usos y discursos acerca del celular.
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26.05.2005
1. introducción En esta primera etapa vamos a plantear los usos y discursos del teléfono celular desde la perspectiva de las empresas, esto es, qué representa esta nueva tecnología (1) , cómo lo muestran en el mercado, su usabilidad (2)... Leer más...
“Usos y discursos del teléfono celular” (2º entrega)
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25.05.2005
* Descripción de la Tecnología En el mundo, durante el 2004 la cantidad de usuarios de celulares ascendió a 1.500 millones de personas, casi un cuarto de la población. Hacia mediados de ese año, los países emergentes, aquellos que en... Leer más...
“Usos y discursos del teléfono celular”
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19.05.2005
* Descripción de la Tecnología Durante el 2004 la cantidad de usuarios de celulares ascendió a 1.500 millones de personas, casi un cuarto de la población mundial. Hacia mediados del 2004 los países emergentes se quedaron con el 56%... Leer más...
Usos y discursos del celular
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19.05.2005
En esta primera etapa vamos a plantear los usos y discursos del teléfono celular desde la perspectiva de las empresas, esto es, què representa esta nueva tecnología, còmo lo muestran en el mercado, su usabilidad y el valor agregado que... Leer más...
Análisis Publicidades de Celular
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19.05.2005
Los medios de comunicación son imprescindibles, tanto para adquirir como para transmitir información, conocimientos y cultura. Uno de ellos es el teléfono celular, que ha tomado parte importante en la vida de las personas, desde los ejecutivos y comerciantes hasta... Leer más...
Eternautas (tp datos)
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19.05.2005
1- Recolección de datos Historia del teléfono celular Uno de los aspectos más interesantes del teléfono celular es que es solamente un radio, extremadamente sofisticado, pero un radio a fin de cuentas. Tiene como condiciones de producción dos inventos que... Leer más...
Trabajo Práctico: Usos y discursos del teléfono celular
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21.04.2005
Objetivos generales:• Describir y analizar las características de las nuevas tecnologías de la comunicación que funcionen en red.
• Realizar un análisis sobre la relación hombre máquina para dar cuenta del impacto sociocultural y cognitivo de la tecnología. (¿Qué hacemos con la tecnología? ¿Qué hace ella con nosotros?)
• Reconocer a las herramientas como extensiones humanas.
• Desarrollar el espíritu crítico y analítico frente a las nuevas tecnologías de comunicación.
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TP Teóricos
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06.12.2004
Trabajo práctico final Teóricos Procesamiento de datos Proyecto editorial libro Sociedad de la Información. Perspectivas y opiniones Profesor titular: Alejandro Piscitelli Alumnos: Matías Aizpurúa Anabel Pérez Lucila Sánchez Lombardi Carolina Di Palma Universidad de Buenos Aires Facultad de Ciencias... Leer más...
Tus propias "Instrucciones..."
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04.09.2004
Tomar un objeto de la vida cotidiana y realizar una producción escrita, tomando como modelo a Cortázar en "Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda a un reloj". Es decir, como método utilicen el extrañamiento y como objetivo busquen promover una concepción de la herramienta elegida que vaya más allá de la visión instrumental. ¡Sean creativos!
Posteen sus trabajos como comentarios a este mensaje.
¿Ese es tu walkman?
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03.09.2004
Tal como les comentaba en la clase introductoria, en este discutible pero interesante artículo del crítico Norman Lebrecht ha un análisis del walkman que puede servirles de inspiración para lo que tienen que hacer. Salió en Radar Y se termina el cuatrimestre...
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06.07.2004
El cuatrimestre llega a su fin y me gustaría saber cuál es su opinión sobre la cursada. Pueden opinar sobre la dinámica de las clases, sobre los contenidos, sobre la integración con los teóricos, sobre los docentes o, por supuesto,... Los modernos horarios. Cinco excepciones a una regla.
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30.06.2004
“Usted no tendrá ningún tipo de inconveniente en llegar en horario a su lugar de trabajo” Este principio se cumple categóricamente, en condiciones ausentes de cinco (5) excepciones a saber: 1) Geográfica : Que usted viva a menos de 15... La Biblioteca de Babel
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29.06.2004
Creo que en la Biblioteca de Babel Borges define la existencia (propia y ajena) por medio de la escritura. En el recorrido de su cuento crea (o recrea) cierta visión histográfica (no cronológica, atemporal) de la escritura. Las estructuras edilicias... Leer más...
Instrucciones para comer con tenedor
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17.06.2004
Tome el utensilio con su mano derecha. Ponga los pinches en dirección al plato, nunca cometa el error de ponerlos mirando para su lado, pues esto le ocasionaría lesiones.... Leer más...
La lapicera
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04.06.2004
Cuando te compras una lapicera (también llamada birome), te estás haciendo dueño de un pequeño elemento, que a primera vista parece insignificante, pero en realidad te viene a facilitar la existencia. No te compras solamente una lapicera, te compras la... Leer más...
Tus propias "Instrucciones..."
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17.05.2004
Tomar un objeto de la vida cotidiana y realizar una producción escrita, tomando como modelo a Cortázar en "Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda a un reloj". 
