Los SMS en las grandes urbes Argentinas. ¿Qué rol cumplen en las nuevas generaciones tecnofílicas?

En el futuro trabajo práctico, nos proponemos analizar el uso de los mensajes de texto, tan de moda en nuestros días, conectado al marco teórico que nos brinda el artículo “Formas tecnológicas de vida” de Scott Lash (“Crítica de la información”, Ed. Amorrortu) relacionándolo con otros autores como Maldonado, Sfez, Dreyfus y Sustein.

Los puntos ha analizar serán los siguientes:
1) ¿Quiénes utilizan estas herramientas de comunicación?
Sostenemos que a cada edad corresponde un uso diferente del mensaje de texto, el cual se va ampliando a medida que se registra un aumento en la edad del usuario y una concreción en su utilidad cotidiana debido a la situación social, laboral, familiar de cada uno.
No obstante, registramos una cierta homogenización en el uso general del mensaje de texto, impuesto por la moda y por la necesidad propia de ésta generación cibernética (como podría denominarse a los usuarios menores de 30 años) de estar inmersos en un flujo de información constante, rápido, veraz y sintético.
2) Limitaciones y posibilidades de esa técnica
El planteo gira en torno hacia la pregunta de si, con este flujo informativo, nos comunicamos más. Las respuestas pueden ser varias. Primero hay que considerar que la información que fluye por los mensajes de texto está obligada a seguir ciertos parámetros impuestos por el modelo del celular (que posee una pantalla chica en la que no entran más de ocho o diez palabras no muy largas), la velocidad de escritura –limitada por la complejidad del mecanismo-, el deseo inconsciente de cada persona porque el mensaje llegue lo más rápido posible (es muy usual sostener conversaciones) y los factores económicos (un mensaje de texto es siempre mucho más barato que una llamada).
Por todo esto es que el proceso informacional se complejiza y la información que podría ser más amplia y pormenorizada –como sucedería en una conversación cara a cara, por teléfono y incluso por chat- acaba por sintetizarse hacia lo más importante que se quiere comunicar. ¿Podemos decir entonces que nos comunicamos más? La conclusión de éste grupo se transcribirá en el trabajo práctico, después del desmenuzamiento pormenorizado de la investigación realizada y la presentación de un ejemplo particular.
3) Deformación del lenguaje.
La sintetizaciòn de las palabras a la que obliga el propio aparato promueve amplios debates entre escritores y personalidades intelectuales. Se lo acusa de modificar el lenguaje y la ortografía. No obstante, nuestro propósito no es meternos en éste debate, sino señalar que los mensajes de texto aparecen enriquecidos con nuevos caracteres generando que, las mismas palabras, se escriban distinto. Y aún más, los nuevos vocablos llegan a ser una representación de uso y creación personal del usuario, la cual muchas veces no llega a popularizarse, sino que se mantiene como un código pocas personas.
Por último, este singular fenómeno lingüístico no solo acapara a los mensajes de texto, sino que se ha extendido hacia otros, como ser los titulares de las revistas destinadas a esta generación cibernética o de los temas de canciones (por ejemplo “4U..” de Britney Spears), como claramente puede verse en MTV.
Obviamente que no nos dedicaremos al fenómeno en su totalidad, porque nos sería imposible desarrollarlo en tan poco tiempo, pero creemos que la sola mención es importante, porque significa que el fenómeno no se limita solo a los celulares sino que tiene resonancia en muchos espacios sociales destinados a ésta franja generacional, puesto que los que la exceden están excluidos en su generalidad.
¿Se puede hablar entonces de la generación de un metalenguaje?
4) Fetichismo de las prótesis.
Utilizando el texto“Cuerpo humano y conocimiento digital” de Maldonado incluido en su libro “Crítica de la Razón Informática” (Ed. Piadós) nos proponemos analizar el problema acerca de la utilidad de los mensajes de texto. ¿Qué le sucede al usuario cuando de olvida, pierde o le roban el celular?
Aunque las conclusiones parecen evidentes, en estos planteos se entremezclan factores tanto psicológicos como tecnológicos, por lo que una ausencia de ésta magnitud nos sirve de factor desencadenante de la respuesta al planteo principal: ¿Son un necesidad real, una solución a un problema comunicacional preexistente, o un mero elemento pasatiempista para consumo masivo en beneficio de una empresa determinada? Probablemente se sucedan ambos factores a la hora de sacar una conclusión (no definitiva, por cierto).
5) De la tecnología tangencial al celular
La posibilidad de llevar un dispositivo a todos lados - ya sea por su tamaño, el peso o la forma conveniente para tal fin, como por mera exposición (“Soy porque tengo”) o simple utilidad – representa un cambio en los parámetros del uso social de la tecnología. Los elementos que antes pertenecían al ámbito privado, cerrado, del hogar o la oficinal, de pronto pasar a poder exhibirse. Pero solo eso. El usuario parece no entrar en interacción con el medio en el que está inserto físicamente (por ejemplo, una plaza), sino que parece excluirse de él al hacer uso de las herramientas tecnológicas. ¿Es esto así? ¿Responde a una situación social específica, a factores psicológicos o las propias herramientas llevar a ese fenómeno? ¿Qué significa?

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Agustina Gonzáles Carman
María Martín
Myriam Maccarini
Marina Schmid
Ana Casarini

Publicado por martes8 el Noviembre 12, 2005 08:20 PM | TrackBack