CELULAR, ADOLESCENTES Y ARGENTINOS
Gouiffes Luciana
Passini Mariano
Tenaglia Luciano
Comision: Viernes 11 a 13
Dentro del imaginario social son muchas las formas en las que se puede utilizar el celular. Este aparato puede servir para aquellos que por razones laborales tienen que estar comunicados fuera del ámbito de trabajo. También, ahora que esta tan de moda la palabra “seguridad”, es una excusa mas que tienen los padres para controlar a sus hijos. Pero tampoco olvidemos que en un principio la tenencia de uno de estos aparatos confería un status importante, otorgaba prestigio a quien lo poseía, característica que aún existe. Pero una de las causas de su masificación fue sin dudas la baja en el costo de su precio, además de todos los entretenimientos que rodean al celular como ampliación de su función. En esta etapa de la telefonía móvil se ha ampliado el concepto de lo que es en realidad un teléfono. Ya no solo se tiene un aparato para llamar a otra persona sino que además se pueden realizar otras cosas, que están exentas a lo que es una llamada telefónica. El celular representa lo nuevo, el progreso, representa un universo atractivo en sí mismo. Esto viene de la mano de todas las nuevas funciones que se pueden realizar con este tipo de teléfonos. Como se dijo en la introducción, la masificacion del celular derivo en su utilización por parte de la juventud. Muchos de los usuarios de la telefonía móvil son adolescentes. Un apartado del diario La Nación del día 7/10/04 lo confirma; “... en este año se intensificó el uso de mensajes de texto a través de los teléfonos móviles; los adolescentes son los más adeptos a este Sistema. Es que la comunicación a través de mensajes de texto entre celulares está en pleno auge, sobre todo entre los jóvenes, y comienza a convertirse en una tendencia que, como en otros lugares del mundo, llegó para quedarse. Según un estudio de la consultora [ Carrier y Asoc. ] el servicio de mensajes de texto (SMS o Short Message Service) se encuentra en una etapa ascendente gracias a la combinación de una serie de factores como el bajo costo, la capacidad tecnológica de los aparatos en uso y de la aptitud generacional. en la Argentina, el tráfico de mensajes de texto SMS supera los 100 millones, gracias al empuje que están realizando los adolescentes en su uso...” La ampliación de las funciones de un celular derivó en la desviación de la que desde un principio fue su principal, o sea, hacer “llamadas telefónicas”. Hoy con un celular se puede jugar, uno puede tener su propia agenda, despertador, enviar mensajes de texto, se puede escuchar música, sacar fotos, hacer sus cálculos matemáticos, etc. En definitiva se produce la aparición de un nuevo concepto de teléfono. Ya no solo sirve para llamar a alguien sino que ahora engloba funciones de otros aparatos como la cámara de fotos, el despertador, un reproductor de música o un juego virtual.
Hay un eje en el cual gira el consumo de teléfonos móviles que nosotros creemos relevante, el de las metáforas que se articulan con el producto en sí, el celular como un objeto de consumo. Podemos verlo desde las publicidades de MOVISTAR donde se apela a un receptor joven, con ambición de futuro, con proyectos, con slogan como “ACOMPAÑAME”, “LLEVAME”, “LLAMAME”, “CREEME”, “CONOCEME”. O las publicidades de CTI, donde gracias a su desarrollo tecnológico y el “100 % de GCM”, puede mantener a “la Argentina unida por CTI”. Las metáforas acá empleadas ponen al celular en el lugar de una persona física, con sentimientos, que les brinda una compañía a su poseedor, acorta las distancias con sus seres queridos, distrae, entretiene, etc; en definitiva crea en el individuo una dependencia digna de ser analizada.
Me quedé con ganas de que la empezaran a analizar esa "dependencia" de la que hablan... bueno, lo pueden seguir en la parte 2. Y varias cosa más:
1) porqué no empezar a ver si las metáforas instrumental o espacial de Scolari(u otras)no nos sirven para pensar la relación con el objeto tecnológico/la interfaz. Ustedes mismos en sus parciales citan a E. Hall y a Mc Luhan. O será más una relación de simbiosis(De Rosnay)más que de dependencia?
2) además de los slogans, qué dicen las imágenes de las publicidades? Ampliar un poco el análsis de los casos particulares (MoviStar y CTI)
3) el crecimiento de los SMS qué nos dice del uso por parte de los adolescentes/jovenes del celular?
4) sobre los datos cuantitativos: en una nota más reciente de La Nación (8/5/05) el crecimiento exponencial de los SMS llega a 18.000.000 por día...

