Consigna:

“La escritura y la lectura son las condiciones fundamentales para la privatización de la mente”.
La escritura es un dispositivo de almacenamiento de información externo a la memoria. La escritura de este modo se convirtió en un medio de control simbólico y practico sobre la realidad haciendo las veces de amplificador de la memoria
La evolución de la especie humana esta estrechamente ligada a la evolución de las tecnologías y el lenguaje. La inteligencia y su historia van acompañadas por los cambios que se dan a partir de las transformaciones que sufre el lenguaje. Cuanto más parecemos controlar al lenguaje, mejor equipados estamos para reconocer, comprender y vivir en aquellos entornos que constituyen nuestra realidad.

La escritura cumple un papel determinante en lo que respecta al pensar desde la individualidad. A partir del alfabeto griego la escritura dejó de ser una mera herramienta o una mera mejora del arte de la memoria, y se convirtió en un lujoso instrumento del pensar. Una vez que la inteligencia humana no tuvo que gastar el 100% de su energía en recordar pudo dar el paso evolutivo siguiente que fue el de innovar, e innovando el hombre se hizo hombre. Permitió que los seres humanos aprendan a autorreflexionar y a conocerse a sí mismos. Porque al poder registrar la experiencia, emergió una consciencia histórica colectiva que habría de cambiar el destino de todos los grupos humanos ya que, escribir lo que pensamos contribuye decididamente a separar el yo del ello, a nosotros de la realidad, al punto tal que hoy tenemos un mundo desubjetivizado y una subjetividad cada vez mas anómica. En su evolución el hombre ha incorporado la escritura a su actividad cerebral cosa que posibilitó una introspección mas fuerte que con la oralidad.
Hasta la aparición de la escritura el pensamiento se relacionaba netamente con la oralidad, por lo cual si el lenguaje oral se desarrolla en un tiempo y en una acción que tienen lugar solamente en el presente de la enunciación, se dificulta la reflexión sobre el pasado. El hombre sólo pudo tener plena conciencia de su subjetividad y de sus ideas frente al mundo una vez que pudo desarrollar la lectura individual en voz baja, esto gracias a los efectos que tuvo lo impreso, que permitió el surgimiento de la vida personal privada, el achicamiento del tamaño de los libros y preparo las bases para una lectura individual. Una de las ganancias que proporcionó la práctica de la lectura fue la introducción de la actividad interpretativa Con la generalización de la imprenta la actividad de interpretación de los textos fue fundamental para la construcción de la subjetividad moderna. El acto interpretativo es individual, por lo que refuerza el autoconocimiento del hombre y le permite reflexionar sobre su propio pensar. Olson afirma que una vez que la escritura se torna un modelo para el habla se hace posible incrementar la interrelación entre ellas, hasta permitir una transcripción mas o menos cercana entre ambas. Así la escritura permite que se forme una especie de “yo narrativo” ,de “sujeto” que comienza a hacer aparecer la noción de estado mental y subjetivo como el reservorio de las ideas, las pasiones y las emociones. Si bien los hombres siempre pudieron razonar, no siempre razonaron sobre la razón. Así se puede conjeturar que la cultura escrita y la educación contribuyeron a hacer conscientes los recursos lógicos de los que se disponen en nuestra mente En cuanto a la constitución de la noción de sujeto, esta establece un vínculo indisoluble con la idea de mente o conciencia, facilitada en gran medida por la aparición de la escritura, pero también con el modo de acceder al mundo en el acto del conocer. Conoce el sujeto en tanto es capaz de distinguir el objeto de lo que sobre él se dice- diferencia entre la cosa y la representación- y en tanto aplica su espíritu crítico puede poner en acción los mecanismos más profundos de su cognición: como identificar, comparar, analizar, inferir, todos ellos evidentes desde la aparición de la escritura. Sujeto, pensamiento, escritura y conocimiento parecen establecer una ecuación que señala al menos, parte de la complejidad de la irrupción de la mente en este mundo.
El alfabetismo (escritura y lectura) consiguió provocar como respuesta un fuerte nivel de autoconocimiento en aquellos que lo practicaban. Escribir los propios pensamientos tiene como consecuencia inmediata definir la relación del yo con la realidad y reforzar el punto de vista sobre ella. Es un espacio fiel, constante y articulado de la propia conciencia. El alfabeto consiguió que todos aquellos que fueran capaces de leer tuvieran un asidero sobre la realidad y la inteligencia. La naturaleza se convirtió en el reino del sentido común aplicado.

Guerrieri Pedro – Viernes de 11hs a 13 hs-

Publicado por el Junio 14, 2004 02:41 PM | TrackBack