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Alejandro Piscitelli
ISBN 950-6970-1
Paidós - 2002
 


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escritura
23.04.2004

Luego de haber realizado rápidamente una lectura del cuaderno de primer grado de uno de nuestros compañeros, entendemos que...

... en principio, hay un progresivo reparo por parte del alumno en cuanto a la espacialidad y temporalidad en el papel. En un primer momento son señalados y destacados por el profesor, como ser líneas separadoras entre las actividades diarias. Hacia el final del cuaderno se puede apreciar que el alumno ha adquirido tal norma.

Juan, Juan Pedro, Joaquín, Augusto y Estefanía.

Publicado por el Abril 23, 2004 10:54 AM | TrackBack
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