Un autor llamado Malcom Gladwell en una obra reciente llamada Blink dicen que alumnos y docentes saben si se gustaron y podrán trabajar productivamente juntos en cuestión de segundos. Puede que tenga razón o no, de lo que no podemos dudar es de que ayer ustedes y nosotros hicimos un buen click y como testimonio de ello tenemos una atractiva danza que bailamos juntos durante dos horas.
Ahora será cuestión de perfeccionar estas primeras impresiones y de profundizar en el trabajo colaborativo iniciado fructuosamente ayer. Aquí tienen el primer resultado. Esperamos sus devoluciones por mail y las próximas producciones audiovisuales a hacer en clase.
Como vieron en las interacciones de ayer el proceso de construcción de conocimiento es complejo y requiere de múltiples modalidades de transmisión y efectuación. No alcanza con el teórico magistral. tampoco con el video vacuo. No es suficiente leer y repetir sino que se trata siempre de contextualizar y de articular.
Ayer mencionamos a dos guías teóricos Boris Groys y Bruno Latour. En esta enumeración no nos olvidemos de Gregory Bateson, el hombre que mejor pensó y diseño la pauta que conecta.
De esto trata esta materia: de hilvanar conexiones entre nodos (simbólicos y materiales) relevantes, No es fácil, pero es un desafío que mínimamente logrado vale y significa mucho. No lo olviden y a seguir jugando.
Publicado por Piscitelli el Agosto 16, 2007 02:01 AM
