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Amaia Arribas
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Presentación Eder Pérez H.
Joel Nava
Fernando Gutiérrez
Hi! Soy Miguel Méndez díaz
Alonso Rangel
Octavio Islas
Norma Campo Garrido
Carem Campo-Garrido
Yonatan Pérez Reyna
Édgar F. Carbajal
Alejandro Macedo
Alejandro Ocampo
Fernanda Gallegos
Mónica Castelán
Alejandro Acuña
Allende Márquez Ortiz
Miguel Nájera
Alejandro Gustavo Piscitelli
Bienvenidos al blog
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si muy linda

Buen día. Lo primero, una disculpa a todos por mi incorporación tardía al curso. Soy profesora-investigadora del departamento de comunicación del CEM y de Proyecto Internet. Me parece interesante e imprescindible detenernos y reparar en la tecnocultura. Las nuevas tecnologías...

Algunas ligas sobre produccion audiovisual digital Una de las mejores revistas de diseño del mundo, con artículos de muy alto nivel. Edición digital semanal gratuita : www.domusweb.it Esta revista trae una tecnología de descripción de página muy novedosa, en la...

Graduado de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación en el ITESM Campus Toluca y posteriormente una maestría en Producción Audiovisual en la Universidad Autónoma de Barcelona. Me interesa mucho el curso por las posibilidades que las nuevas tecnologías proporcionan...

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Hola, creo que para poder entender la comunicación y cultura digital de una manera clara es estando abiertos, no por nada, los niños son tan capaces de desarrollar esa gran habilidad con los videojuegos, celular, computadoras, etc. Soy Diseñador de...

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Comunicólogo de formación, con un master en Administración de Tecnologías de Información y otro en Comercio Electrónico. Actualmente involucrado en estudios doctorales sobre nuevas tendencias en derecho privado en la Universidad de Salamanca, España. Miembro activo de la Media Ecology Association y de la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI) de la cual fui vicepresidente de Fomento Educativo durante 2 años. Estudioso del fenómeno del cambio tecnológico y de la nueva dinámica social global. Finalmente, Director del Departamento de Comunicación del Tecnológico de Monterrey, Campus Estado de México.

Más información en mi sitio: Fergut.com

Estudie Licenciatura y maestría en diseño industrial y un diplomado en Creación literaria donde aprendí guionismo. Me interesa mucho las posibilidades de las TICS y las oportunidades que están abriendo. Investigo por mi cuenta sobre las posibilidades de la revolución...

Hola a todos
Soy Alonso Rangel R., soy diseñador de la comunicación gráfica tengo estudios de maestrías en diseño gráfico como en educación artística, actualmente estoy en el proceso de tesis doctoral en Nuevas Tecnologías par el diseño. Espero aprender todo lo que nos brinde el curso.

Soy Octavio Islas y no pertenezco a ningún partido político. Soy un explorador de la comunicación en sentido amplio. Me interesan desde las nuevas tecnologías hasta la comunicación estratégica. Concibo a Internet como el "medio de comunicación inteligente". Disfruto tanto de escribir como leer. Entre las palabras de los otros con quien comulgo destacan Octavio Paz, Carlos Monsiváis, Marshall McLuhan y Herbert Marcuse. Ejerzo el periodismo convencido del pleno compromiso social que implica, y disfruto del placer de compartir inquietudes y búsquedas en el salón de clase con mis estudiantes. Dispongo de más de una docena de blogs que suelo mantener con regularidad.

Soy Norma Campo Garrido, estudié la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación y la Maestría en Imagen Pública. Actualmente estoy a cargo de la Dirección de la Carrera en Ciencias de la Comunicación y me parece muy interesante la forma en que la cultura digital cobra cada vez más fuerza en nuestras vidas. Las forma de comunicar, convivir, estudiar, trabajar....vivir, en los últimos años han sufrido cambios radicales provocados por las nuevas tecnologías que tenemos a nuestro alcance.

Estudié la licenciatura en diseño y comunicación visual en la UNAM y actualmente me desempeño como Webmaster y Coordinadora de Medios Digitales de la Rectoría Zona Centro del Tecnológico de Monterrey

Hola compañeros mi formación es en el área de las Ciencias de la Comunicación en el ITESM CEM. Actualmente soy Coordinador General de Frecuencia CEM, la estación de radio de nuestro Campus. He trabajado en los medios de comunicación y estoy totalmente convencido que la educación tiene un gran compromiso y responsabilidad en la formación de profesionales. Soy estudiante de la Maestría en Administración de Tecnologías de la Información y estoy muy interesado en las nuevas aplicaciones de las TIs enfocadas hacia los medios de comunicación y la investigación. Estoy convencido que la revolución digital es un tema muy importante para todas las sociedades globalmente digitalizadas.

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Como comunicólogo de formación, me interesa el uso de las tecnologías de información y de comunicación dentro de los diversos ámbitos del quehacer humano en que han significado un enorme impacto durante los últimos años. Como educador en mi actividad...

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Hola, soy Alejandro Macedo, profesor en el campus Toluca, realizo la tesis doctoral con base en la teoría de la Agenda Setting.

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Buen día. Mi nombre es Alejandro Ocampo. Me interesa mucho el potencial de las nuevas tecnologías y espero aprender mucho en este curso. Estoy en la mejor disposición de incorporar nuevos puntos de vista tanto a mis clases como a...

Hola, Estudié periodismo y comunicación en la UNAM, curse un diplomado en comunicación empresarial estrategica. Actualmente curso una maestria en Administración en Tecnologías de la información, soy cooordinadora del Centro de Producción Institucional y espero seguir aprendiendo del uso de las nuevas tecnologias en la materia de comunicacion y educacion.

Estudié comunciación y es sorprendente observar como hemos evolucionado en la comunicación digital y en todo lo que se refiere a tecnología. Mis expectativas frente a la materia es estar actualizada y ampliar mi visión, ya que en este mundo globalizado si no estás a la vanguardia, es como ir a la guerra sin fusil.

Yo soy una suerte de comunicólogo-educador que trata de utilizar a la tecnología paro potenciar el trabajo del maestro. Tengo 22 años de enseñar y mucho de mi experiencia está en la formación de maestros en el uso de la tecnología en el salón de clases, desde el pizarrón hasta simuladores. Con el mismo objetivo viaje por muchos lugares de Latinoamérica, desarrolle una maestría a distancia con una metodología "Blended" basada en videoconferencias, auto estudio, telesesiones y página Web. Fui director del CECTE en el ILCE y mi mayor logro fue llevar a cabo un programa de 6 meses simultaneo para 1200 maestros en más de 30 sedes por todo Latinoamérica. "Diplomado en diseño y evaluación de software educativo. En el Sistema Tecnológico de Monterrey he trabajado en la Universidad Virtual y ahora en el Departamento de Comunicación y Periodismo.

La comunicación frente a las tecnologías de información permanecen en constante evolución, es por esto que mi interés en actualizar y revisar nuevamente temas referentes a la comunicación y la cultura digital toma un especial interés al tener que trabajar con nuevas generaciones de alumnos que inmersos completamente desde su educación básica y elemental hasta su educación universitaria, viven y conviven en sus diversos contextos sociales desarrollando habilidades de comunicación a través de las tecnologías digitales de las cuales se han vuelto usuarios dinámicos y constantes. Como profesor de producción audiovisual me interesa que los alumnos conozcan y analicen los fenómenos que pueden provocarse al hacer uso de las diferentes tecnologías que ya están más que acostumbrados a usar.

Mis expectativas frente a la materia están relacionadas con la necesidad de mantenerme actualizado sobre la evolución de las tecnologías digitales, las cuales tienen un impacto directo sobre las formas de comunicación humana. Como estudioso de los sistemas lingüísticos y no-lingüísticos y la dinámica de los mismos en contextos socio-culturales específicos, me interesa entender cómo los llamados "lenguajes de los medios" se siguen adaptando y generan desarrollos originales de producción de sentido en aplicaciones tecnológicas nuevas y diversas. Las preferencias temáticas que tengo son muy amplias pero tienen puntos de convergencia en la pragmática de la semiótica de la cultura y el análisis del discurso tecnológico, así como en las prácticas discursivas que de éstos se derivan dentro de la economía cultural de la cultura digital.

El Tec de Monterrey es número 1 en América Latina. Sus alumnos están entre los mejor formados y mas ambiciosos de la región. Testear hipótesis y descargar munición pesada (teórica, metodológica y aplicada) sobre tamaños sparrings será un placer y un desafío. Este año se cumplen mis 20 años de posesión de una dirección de e-mail, vi nacer la web en el MIT en 1994, todos mis libros, a excepción de uno, han sido motivados y dirigidos a analizar la revolución digital. Así que me considero observador privilegiado, coprotagonista interesado y responsable directo de lo que vaya a suceder en ella Actualmente los temas que mas me fascinan son la innovación, la memética, la brecha entre nativos e inmigrantes digitales y el futuro de los protocolos en la red. Ser gerente general de educ.ar portal educativo de la Argentina es uno de los placeres y de los misterios mas maravillosos imaginables. El desafío es que mi próximo trabajo sea aun mas curioso y motivante.

Estimados alumnos tecnomontanos (Campus Estado de México). Con esta herramienta -y algunas mas- trabajaremos estos intensos días, y después continuaremos el recorrido virtualmente.

Ello con el fin de apreciar y sacarle el jugo a las tecnologías digitales en su doble rol de herramientas y de objetos de reflexión.

Entre las tareas a realizar de inmediato está proveer una breve autopresentación de cada uno de los integrantes el curso que no lleve mas de 4 párrafos (100 palabras a lo sumo), detallando: expectativas frente a la materia, posicionamiento frente a la revolución digital, preferencias temáticas e inserción laboral a corto y largo plazo.

De inmediato va la mía

Estimados alumnos tecnomontanos (Campus Estado de México). Con esta herramienta -y algunas mas- trabajaremos estos intensos días, y después continuaremos el recorrido virtualmente.

Ello con el fin de apreciar y sacarle el jugo a las tecnologías digitales en su doble rol de herramientas y de objetos de reflexión.

Entre las tareas a realizar de inmediato está proveer una breve autopresentación de cada uno de los integrantes el curso que no lleve mas de 4 párrafos (100 palabras a lo sumo), detallando: expectativas frente a la materia, posicionamiento frente a la revolución digital, preferencias temáticas e inserción laboral a corto y largo plazo.

De inmediato va la mía