EDITORIAL LOS PINGOS SE VEN EN LA CANCHA. MODELOS UNO EN LA PRACTICA. Segunda y ultima Parte
La estrella del día en el almuerzo de trabajo fue sin duda Sam Farsaii de la escuela Irving ISD de Texas, quien viene trabajando ya hace muchos años en estos proyectos en un distrito en el cual hay [...]
EDITORIAL LOS PINGOS SE VEN EN LA CANCHAMODELOS UNO EN LA PRACTICA. Primera Parte de Dos
La gran noticia de estos días es la supuesta renuncia de Nicholas Negroponte a la presidencia de OLPC. Mientras que hay quienes creen realmente que el genial acuñador de la expresión Ser Digital se esta haciendo cargo de haber padecido [...]
EDITORIAL REFORMA EDUCATIVA CON MODELOS UNO A UNO EN LA PROVINCIA DE CHUBUT. Post original
Desde hace un año, la idea de introducir masivamente una computadora por chico en las aulas de nuestros países latinoamericanos empezó a tomar vuelo. Para que dicha propuesta pudiera tener algún atisbo de realidad debían cumplirse antes una serie de requisitos [...]
EDITORIAL VILLA CARDAL ES MUCHO MAS Y MUCHO MENOS DE LO QUE IMAGINABAMOS. Y DE PORQUE URUGUAY SE HA CONVERTIDO EN UNA ANOMALIA SALVAJE Tercera y ultima Parte
Apoyo político a mas no poder
Una tercera dimensión constitutiva del proyecto es su abrazo institucional pleno. No quiero abusar de mi memoria pero debe ser al primera vez [...]
EDITORIAL VILLA CARDAL ES MUCHO MAS Y MUCHO MENOS DE LO QUE IMAGINABAMOS. Y DE PORQUE URUGUAY SE HA CONVERTIDO EN UNA ANOMALIA SALVAJE Segunda Parte de Tres
Regando con máquinas al aula
Puesto que el proyecto sin quererlo avanzó en la dirección exigido por Negroponte para quien no hay que capacitar previamente a los docentes, y [...]
EDITORIAL VILLA CARDAL ES MUCHO MAS Y MUCHO MENOS DE LO QUE IMAGINABAMOS. Y DE PORQUE URUGUAY SE HA CONVERTIDO EN UNA ANOMALIA SALVAJE Primera Parte de Tres
Remediación y dolor percibido total en la adopción de nuevas tecnologías
Para quienes como el que suscribe el aula realmente existente es un dinosaurio condenado a la extinción, y [...]
EDITORIAL COMPUTACIÓN EN EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN EN MOVIMIENTO
Las organizaciones vencen al tiempo. A veces. Otras -especialmente en esta era de cambios acelerados y de dinamización alocada- el tiempo vence a las organizaciones. Hace ya mas de una década que nos acostubramos a comprobar la rapidez con que el índice Fortune 500 destrona a las iluminadas [...]
El PROYECTO OLPC VUELVE A RETINTINEAR
Una excelente idea a la que le cuesta despegar
Hacía mucho que no decíamos nada del proyecto OLPC en la Argentina -y en el mundo. No porque este no mereciera comentarios de distinto tipo sino porque razones tanto internas como externas dilataron lo que era la fase mas importante del [...]
EDITORIAL OLPC Y LOS MODELOS UNO A UNO COMO TEST PROYECTIVOS Segunda y última Parte
Diseño centrado en el usuario (¿pero cuál usuario: los maestros o los chicos?)
La razón de esta ignorancia estaría en que el diseño verdaderamente valioso y efectivo necesita entender la cabeza y las preocupaciones de aquellos que son el objeto [...]
EDITORIAL OLPC Y LOS MODELOS UNO A UNO COMO TEST PROYECTIVOS Primera Parte de Dos
Decisiones corporativas, alianzas y recombinaciones. El futuro de los modelos 1 a 1 empieza a perfilarse con mayor claridad
¿Vender ideas o vender portátiles?
Nicholas Negroponte estuvo a principios de la semana pasada en la Sierra de Madrid, en los cursos de verano que celebra la FAES (Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales), [...]
EDITORIAL LOS AVATARES DE UN PROYECTO TAN GENIAL COMO INASIBLE Segunda y ultima Parte
Porque por lo poco visto en las experiencias pilotos de Nigeria, Camboya, Brasil y desde hace una semana en Uruguay lo que se produce en el primer encuentro masivo (de saturación) con las máquinas es un efecto de fascinacion entendible en [...]
EDITORIAL LOS AVATARES DE UN PROYECTO TAN GENIAL COMO INASIBLE Primera Parte de Dos
Hace ya casi exactamente dos años tuvimos conocimiento de la existencia del proyecto OLPC. Fue en ocasión de la visita de David Cavallo a la reunión preparatoria de la Segunda CSMI en Río de Janeiro. En ese entonces se trataba mayoritariamente de [...]
EDITORIAL OLPC NO ES UNA CAMPAÑA DE PROMOCION DE SOFTWARE LIBRE Post original
Informaciones de primera mano del proyecto OLPC
El jueves pasado tuvo lugar en las oficinas centrales en Boston del proyecto OLPC, una reunión para analistas financieros y periodistas especializados. Se trató de la primera reunión masiva de este tipo y en el transcurso de [...]
EDITORIAL LA RED MESH SE PONE EN MOVIMIENTO Editorialista invitasdo Daniel COLLICO SAVIO Post original
Hace unos días Michael Bletsas condujo un Workshop en Buenos Aires -que fue replicado y amplificado estos días en Boston- describiendo algunas cuestiones referidas al mesh, señalando las últimas novedades del proyecto, mostrando los primeros usos operativos de la red mesh [...]
EDITORIAL NOTICIAS AL POR MAYOR DEL PROYECTO OLPC
A medida que el proyecto OLPC deja las mesas de diseño del hardware -definitivamente terminado-, del software, aun en ebullición, pero con fecha firme de cierre en los próximos meses en su versión estable y final de distribución masiva, y empiezan a pensarse en serio las dimensiones [...]
EDITORIAL LAPTOPS. MOELOS PEDAGOGICOS Y MODELOS DE INFANCIA
Post original
Desde hace un par de semanas la prueba de las laptops de bajo está en pleno frenesí. En Brasil y en Nigeria, en Uruguay y en Argentina diseños mas o menos sofisticados están por fin llegando a las escuelas físicas, dejando el aura de abstracción y fantaseo [...]
EDITORIAL MUSCULO MARKETINERO Y FILOSOFIA EDUCATIVA. LAS MAQUINAS SE DEBEN VER EN EL AULA Y NO EN LAS CAMPAÑAS DE PRENSA
La verdad no se impone nunca por si misma
Hace mucho pero mucho tiempo atrás, cuando empezamos a interesarnos por este metier un tanto violento de la innovación, nos dimos de bruces con una constatación [...]
EDITORIAL DIFICIL, SI, IMPOSIBLE NO. COMPLEJO SI, ABSURDO NO. DISCUTIBLE SI DEFENDIBLE TAMBIEN. Segunda y última Parte
Porque estas máquina no sirven y casi ninguna otra tampoco
Levis tambien marca con claridad que “No es seguro que esta laptop sirva para enseñar y aprender los contenidos curriculares escolares, nada en el proyecto presentado permite presuponerlo” y [...]
EDITORIAL CRONICA DE UNA SEMANA AGITADA
Semanas tenemos de todos los tipos y para todos los gustos, aunque desde que estoy inmerso en educ.ar -y ya pronto se cumplirán interminables, maravillosos 4 años- no creo que haya habido muchas demasiado tranquilas, aburridas o ni siquiera intranscendentes.
Pero al revés hemos tenido en muchos momentos semanas movidisimas, complejas, [...]
Squeak, Croquet y las 20.000 líneas de código
Squeak es un sistema operativo orientado hacia objetos y un entorno de autoría. Creado originalmente como Smalltalk de Xerox PARC, fue actualizado posteriormente para correr con gráficos de 32-bit y varios rasgos añadidos.
Fue desarrollado hace más de 10 años en Apple, mientras Kay fue uno de sus fellows. [...]
EDITORIAL ALAN KAY, EL OLVIDO DE ENGELBART Y LA REINVENCION DEL PARADIGMA COMPUTACIONAL Segunda Parte de Tres
Carácter social de la computación
Y si esto es así es porque se han pasado por algo todas y cada unas de las enseñanzas de Douglas Engelbart en cuanto al carácter social de la computación (para enjundiosos estudios acerca [...]
El proyecto Ceibal y las multiples variables de una apuesta endemoniado. Segunda Parte de Dos
EDITORIAL LA MAGIA EN LA CIVILIZACION HIGH-TECH. CRITICAS NECESARIAS AL PROYECTO OLPC. PERO SEGURAMENTE NINGUNA DE ESTAS LO SON Tercera y ultima Parte
¿La esquizofrenia está en el proyecto o en su indigeribilidad?
Donde este juego de dimes y diretes y de dislates sin par llega a su máxima expresión es en una de las mas [...]
EDITORIAL LA MAGIA EN LA CIVILIZACION HIGH-TECH. CRITICAS NECESARIAS AL PROYECTO OLPC. PERO SEGURAMENTE NINGUNA DE ESTAS LO SON Segunda Parte de Tres
Leyendo a Piaget… por el espejo retrovisor
Mostrando que esta crítica rayana en el absurdo no es un caso aislado sino que responde a una política editorial que busca bastardear al proyecto original, bombardeándolo [...]
EDITORIAL LA MAGIA EN LA CIVILIZACION HIGH-TECH. CRITICAS NECESARIAS AL PROYECTO OLPC. PERO SEGURAMENTE NINGUNA DE ESTAS LO SON Primera Parte de Tres
Crîticas mas que interesadas que nada tiene que ver con lo interesante
La magia tiene sus efluvios y aunque la recursividad retórica ya nos tiene hartos, cada tanto conviene parar un poco y [...]
EDITORIAL EDUCACION CENTRADA EN EL DOCENTE VS EDUCACION CENTRADA EN EL ALUMNO. ¿PARADIGMAS INCONMENSURABLES VS PARADIGMAS COMPLEMENTARIOS? Segunda y última Parte
Cuando las cuestiones epistemológicas devienen cuestiones pedagógicas
Asi Craig Barrett (además de promocionar su respuesta tecnológica a la iniciativa de Negroponte cual es la Classmate, una interesante maquinita en su categoría) hizo referencia una [...]
EDITORIAL EDUCACION CENTRADA EN EL DOCENTE VS EDUCACION CENTRADA EN EL ALUMNO. ¿PARADIGMAS INCONMENSURABLES VS PARADIGMAS COMPLEMENTARIOS? Primera Parte de Dos
Hace mas de un año empezamos a trasegar el dipolo nativos vs inmigrantes digitales (excursión iniciada en Inmigrantes digitales vs. Nativos digitales) y profundizada en Epistemología de las marcas en la era de la [...]
EDITORIAL EL PRIMER TALLER DE OLPC. UN TRASFONDO HIPERCOMPLEJO. LA BATALLA DEL HARDWARE Y SU ANALOGIA CON CANNAS Segunda y última Parte Post original
Factores de adopción de mercado altamente inestables. Un desvío por la batalla de Cannas.
Aunque aparentemente extravagante una analogía del campo militar es mas que bienvenida en este punto. El 2 de Agosto [...]
EDITORIAL PRIMER TALLER INTERNACIONAL OLPC EN PORTO ALEGRE Post original
Hermanos latinoamericanos
Los días 25 y 26 de enero tuvo lugar en Porto Alegre el Primer Taller Latinoamericano de Evaluación del Proyecto OLPC. Los equipos de Brasil, Uruguay y Argentina tuvieron la oportunidad de intercambiar propuestas y sugerencias frente al diseño final de las máquinas, en la [...]
EDITORIAL TODAS LAS COSAS QUE USTED QUERIA SABER ACERCA DE LOS MODELOS DE COMPUTACION 1:1 Y QUE NO TIENE EMPACHO EN PREGUNTAR
Los proyectos innovadores son complejos y tienen harto riesgo de fallar. Después de todo así como de cada emprendimiento comercial que se inicia, nueve se van a la bancarrota en menos de un año, [...]
EDITORIAL OLPC EN ARGENTINA. Segunda y ultima Parte Post original
Interactividad siempre presente
Si hacemos uso de la opción compartir se abren dos nuevos usos del
marco. En su margen derecha encontraremos a los participantes asociados a la actividad. Esto es: distintos sistemas interactuando con la misma aplicación a través de distancia/equipo/sistemas. Cada usuario es individualizable mediante un [...]
EDITORIAL OLPC EN ARGENTINA. Primera Parte de Dos. Post original en
http://weblog.educ.ar/olpc/archives/008673.php
Presentes mayestáticos
No sabemos si dentro de un lustro o una década la XO o OLPC figurará en un pie de igualdad junto a máquinas pioneras como la Commodore Pet, la IBM XT o el primer array de discos de Google, en una historia de los [...]
EDITORIAL LLEGO LA OLPC A EDUC.AR (post original en
http://weblog.educ.ar/olpc/archives/008658.php)
Un viaje un tanto largo
Hace exactamente 2 meses la primera XO del mundo hacía su entrada triunfal en las oficinas de OLPC en Boston.
Sorprendidos por haber logrado convertir una idea en un artefacto en un tiempo récord, los propios desarrolladores norteamericanos destacaban los rasgos mas interesantes [...]
Bienvenido a InterLink Headline News 2.0, el primer diario digital de la Argentina, que se publica todos los días desde el 31 de Enero de 1995.
Catedra de Procesamiento de Datos
Filosofitis
Mira!
Denken Uber
eCuaderno
Tendencias21
Internet: la imprenta del siglo XXI
Alejandro Piscitelli
ISBN: 8497840607 Gedisa - 2005
Ciberculturas 2.0 En la era de las máquinas inteligentes
Alejandro Piscitelli
ISBN 950-6970-1 Paidós - 2002
