El PROYECTO OLPC VUELVE A RETINTINEAR Una excelente idea a la que le cuesta despegar Hacía mucho que no decíamos nada del proyecto OLPC en la Argentina -y en el mundo. No porque este no mereciera comentarios de distinto tipo sino porque razones tanto internas como externas dilataron lo que era la fase mas importante [...]
EDITORIAL OLPC Y LOS MODELOS UNO A UNO COMO TEST PROYECTIVOS Segunda y última Parte Diseño centrado en el usuario (¿pero cuál usuario: los maestros o los chicos?) La razón de esta ignorancia estaría en que el diseño verdaderamente valioso y efectivo necesita entender la cabeza y las preocupaciones de aquellos que son el objeto [...]
EDITORIAL OLPC Y LOS MODELOS UNO A UNO COMO TEST PROYECTIVOS Primera Parte de Dos
EDITORIAL POSGRADO INTERNACION AL GESTION Y POLITICA EN CULTURA Y COMUNICACION Acordes al mundo variado y multifacético de la web la primer clase del módulo se baso en navegación libre y en videos y en ppt ajenos. Aquí van algunas de las referencias que utilizamos
RENACER 07 GENTE CONECTADA A LO QUE VENDRA A veces forma y contenido coinciden. Mas de 250 personas provenientes mayoritariamente de España y/o Europa se dieron cita en el Hotel Hesperia en las afueras de Barcelona en una extraña construcción terminada en un plato volador mayestático, probablemente el espacio mas futurista imaginable en los alrededores. [...]
EDITORIAL LLEGO EL RENACER 07. LAS PRIMERAS PINCELADAS Todo llega todo llega. Lo lejano se vuelve cercano y viceversa. Cuando pase por Barcelona en marzo vi una extraña construcción terminada en un plato volador mayestático. Se trataba del Hotel Hesperia una de los últimos logros del diseño de esta capital del diseño europeo. Apenas 4 [...]
EDITORIAL SE ENTREGARON LOS PREMIOS DEL CONCURSO PAR@EDUC.AR, Segunda y ultima Parte Editorialista inviatda Paula Lorenzo Post original Si bien es notable el cambio que producen las tecnologías en el evento también se reflexionó sobre la inclusión y exclusión. Las palabras Juan Carlos Tedesco fueron oportunas: “La educación es la clave de la inclusión social. [...]
EDITORIAL NOTICIAS AL POR MAYOR DEL PROYECTO OLPC A medida que el proyecto OLPC deja las mesas de diseño del hardware -definitivamente terminado-, del software, aun en ebullición, pero con fecha firme de cierre en los próximos meses en su versión estable y final de distribución masiva, y empiezan a pensarse en serio las dimensiones [...]
EDITORIAL LAPTOPS. MOELOS PEDAGOGICOS Y MODELOS DE INFANCIA Post original Desde hace un par de semanas la prueba de las laptops de bajo está en pleno frenesí. En Brasil y en Nigeria, en Uruguay y en Argentina diseños mas o menos sofisticados están por fin llegando a las escuelas físicas, dejando el aura de abstracción [...]
EDITORIAL VIDEOLECTURES: UN YOTUBE ACADEMICO. Editor invitado Carlos SCOLARI. Post original En estas semanas, entre viajes, clases de posgrado, redacción de artículos y otras actividades tan divertidas como realizar presupuestos y previsiones de profesorado para el curso que viene, los miembros del Grup de Recerca d’Interaccions Digitals estamos trabajando a full en la puesta a [...]
EDITORIAL MUSCULO MARKETINERO Y FILOSOFIA EDUCATIVA. LAS MAQUINAS SE DEBEN VER EN EL AULA Y NO EN LAS CAMPAÑAS DE PRENSA La verdad no se impone nunca por si misma Hace mucho pero mucho tiempo atrás, cuando empezamos a interesarnos por este metier un tanto violento de la innovación, nos dimos de bruces con una [...]
EDITORIAL EL FORMATO ES DESTINO ENSEÑANDO CON EJEMPLOS, MEDIANTE IDEACLIPS Y A TRAVES DE LA ACTUALIZACION PERMANENTE ENTREVISTA A ALFONS CORNELLA Segunda y ultima Parte —El año pasado en un seminario que dimos en el Instituto Tecnológico de Monterrey usamos mucho su libro Futuro presente. El futuro es atreverse hoy de Ideas-Fuerza con las claves [...]
EDITORIAL EL FORMATO ES DESTINO ENSEÑANDO CON EJEMPLOS, MEDIANTE IDEACLIPS Y A TRAVES DE LA ACTUALIZACION PERMANENTE ENTREVISTA A ALFONS CORNELLA Primera Parte de Dos —Hace unos años, en este mismo lugar, en la zona de @22, habíamos hablado de la dificultad para un español o un catalán en España y en toda Europa de [...]
EDITORIAL HACIENDO POSIBLE LO IMPOSIBLE. EL CANAL ENCUENTRO DE EDUC.AR Y EL MINISTERIO DE EDUCACION. FELICIDAD EN MEDIO DE LA INFELICIDAD Segunda y ultima Parte La verdad (y la mentira) de las crónicas tersas Todo lo anterior -lo que dijimos en la editorial de ayer- es literalmente cierto y se lo puede complementar y adobar [...]
EDITORIAL HACIENDO POSIBLE LO IMPOSIBLE. EL CANAL ENCUENTRO DE EDUC.AR Y EL MINISTERIO DE EDUCACION. FELICIDAD EN MEDIO DE LA INFELICIDAD Primera Parte de Dos El dicho tiene algo de siniestro o de impensable. Dicta que cuanto mas conocemos a los seres humanos, mas queremos a nuestras mascotas. Y cualquier enamorado de las mascotas lo [...]
EDITORIAL LOS DESCONOCIDOS DE SIEMPRE. ANTONELLA BROGLIA Y LO QUE ME PERDI POR NO SABER DE ELLA ANTES Desde hace dos años Alfons Cornella, habiendo descubierto que uno de los grandes acontecimientos eventoculturales del mundo es TED, decidió hacer el suyo propio. Y lo bautizó RENACER . Y aunque aun no cobra 4.400 dólares por [...]
EDITORIAL UOC A LA VISTA. CONOCIENDO A LA UNIVERSIDAD ABIERTA DE CATALUNYA POR DENTRO
El proyecto Ceibal y las multiples variables de una apuesta endemoniado. Segunda Parte de Dos
EDITORIAL LA MAGIA EN LA CIVILIZACION HIGH-TECH. CRITICAS NECESARIAS AL PROYECTO OLPC. PERO SEGURAMENTE NINGUNA DE ESTAS LO SON Tercera y ultima Parte ¿La esquizofrenia está en el proyecto o en su indigeribilidad? Donde este juego de dimes y diretes y de dislates sin par llega a su máxima expresión es en una de las [...]
EDITORIAL LA MAGIA EN LA CIVILIZACION HIGH-TECH. CRITICAS NECESARIAS AL PROYECTO OLPC. PERO SEGURAMENTE NINGUNA DE ESTAS LO SON Segunda Parte de Tres Leyendo a Piaget… por el espejo retrovisor Mostrando que esta crítica rayana en el absurdo no es un caso aislado sino que responde a una política editorial que busca bastardear al proyecto [...]
EDITORIAL LA MAGIA EN LA CIVILIZACION HIGH-TECH. CRITICAS NECESARIAS AL PROYECTO OLPC. PERO SEGURAMENTE NINGUNA DE ESTAS LO SON Primera Parte de Tres Crîticas mas que interesadas que nada tiene que ver con lo interesante La magia tiene sus efluvios y aunque la recursividad retórica ya nos tiene hartos, cada tanto conviene parar un poco [...]
EDITORIAL EDUCACION CENTRADA EN EL DOCENTE VS EDUCACION CENTRADA EN EL ALUMNO. ¿PARADIGMAS INCONMENSURABLES VS PARADIGMAS COMPLEMENTARIOS? Segunda y última Parte Cuando las cuestiones epistemológicas devienen cuestiones pedagógicas Asi Craig Barrett (además de promocionar su respuesta tecnológica a la iniciativa de Negroponte cual es la Classmate, una interesante maquinita en su categoría) hizo referencia una [...]
EDITORIAL EDUCACION CENTRADA EN EL DOCENTE VS EDUCACION CENTRADA EN EL ALUMNO. ¿PARADIGMAS INCONMENSURABLES VS PARADIGMAS COMPLEMENTARIOS? Primera Parte de Dos Hace mas de un año empezamos a trasegar el dipolo nativos vs inmigrantes digitales (excursión iniciada en Inmigrantes digitales vs. Nativos digitales) y profundizada en Epistemología de las marcas en la era de la [...]
EDITORIAL OLPC UNA TETRADA CON DEDICACION MUY DESIGUAL. PRIMEROS LINEAMIENTOS DE LA CAPA DE CONTENIDOS Segunda y última Parte 6 categorías en búsqueda de contenido Para S.J. Klein las categorías principales de contenidos son las siguientes: 1) Libros de texto, 2) Suplementos, 3) Medios, 4) Arte y Cultura, 5) Capacidades únicas, 6) Manuales y material [...]
EDITORIAL TODAS LAS COSAS QUE USTED QUERIA SABER ACERCA DE LOS MODELOS DE COMPUTACION 1:1 Y QUE NO TIENE EMPACHO EN PREGUNTAR Los proyectos innovadores son complejos y tienen harto riesgo de fallar. Después de todo así como de cada emprendimiento comercial que se inicia, nueve se van a la bancarrota en menos de un [...]
EDITORIAL OLPC EN ARGENTINA. Segunda y ultima Parte Post original Interactividad siempre presente Si hacemos uso de la opción compartir se abren dos nuevos usos del marco. En su margen derecha encontraremos a los participantes asociados a la actividad. Esto es: distintos sistemas interactuando con la misma aplicación a través de distancia/equipo/sistemas. Cada usuario es [...]
EDITORIAL OLPC EN ARGENTINA. Primera Parte de Dos. Post original en http://weblog.educ.ar/olpc/archives/008673.php Presentes mayestáticos No sabemos si dentro de un lustro o una década la XO o OLPC figurará en un pie de igualdad junto a máquinas pioneras como la Commodore Pet, la IBM XT o el primer array de discos de Google, en una [...]
EDITORIAL LLEGO LA OLPC A EDUC.AR (post original en http://weblog.educ.ar/olpc/archives/008658.php) Un viaje un tanto largo Hace exactamente 2 meses la primera XO del mundo hacía su entrada triunfal en las oficinas de OLPC en Boston. Sorprendidos por haber logrado convertir una idea en un artefacto en un tiempo récord, los propios desarrolladores norteamericanos destacaban los [...]
Bienvenido a InterLink Headline News 2.0, el primer diario digital de la Argentina, que se publica todos los días desde el 31 de Enero de 1995.
El Paréntesis de Gutenberg. La Religión Digital en la era de las pantallas ubicuas
Alejandro Piscitelli
ISBN 978 950 46 2419 6 Santillana 2011
Hackear el periodismo. Manual de Laboratorio
Pablo Mancini
La Crujia 2011
El Proyecto Facebook y la posuniversidad. Sistemas operativos sociales y entornos abiertos de aprendizaje
Alejandro Piscitelli
Ariel 2010
1@1 Derivas en la Educación Digital
Alejandro Piscitelli
ISBN 978-950-46-2246-8 Santillana 2010
Nativos Digitales, Dieta cognitiva, Inteligencia Colectiva y Arquitecturas de la Participación
Alejandro Piscitelli
ISBN 978-950-46-2131-7 Santillana - 2009
Internet: la imprenta del siglo XXI
Alejandro Piscitelli
ISBN: 8497840607 Gedisa - 2005
Ciberculturas 2.0 En la era de las máquinas inteligentes
Alejandro Piscitelli
ISBN 950-6970-1 Paidós - 2002
