Escena Nacional

Bicentenario
Diez damas que hicieron historia
Sortearon las rígidas tradiciones coloniales -casarse por decisión paterna, quedarse en la casa, mantenerse analfabetas- y se jugaron por la patria que nacía
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1240205
No hay lugar para 580.000 chicos en las escuelas
Son potenciales beneficiarios de la asignación universal por hijo
Las escuelas del país deberán enfrentar este año una demanda que nadie previó: unos 580.000 chicos de 5 a 17 años podrían solicitar vacantes si sus padres quisieran cobrar la asignación universal por hijo, creada por el Gobierno hace 4 meses. Pero no hay lugar para todos ellos, admiten funcionarios y confirman especialistas
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1240653
NDR: Esto es una super vergüenza, todos sabemos cuantos chicos hay, y por lo tanto cuantas escuelas se necesitan, no es justificable ninguna imprevisión.
La gran deudora del sud
La historia de la deuda externa en la Argentina no tuvo nunca un final feliz. Desde la Revolución de Mayo a la dictadura del 76, un recorrido para comprender por qué siempre pagamos y debemos.
http://www.criticadigital.com.ar/impresa/index.php?secc=nota&nid=39622
Entrevista con Manuel Garrido
“Hay que instalar una agenda de la transparencia”
El ex fiscal nacional de investigaciones administrativas, que renunció hace un año cuando le recortaron sus funciones, dijo que “la parálisis en materia de políticas anticorrupción en nuestro país evidencia una falta de preocupación social por el tema”
por Ricardo Carpena
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1240334
Conexiones argentinas en los archivos de la CIA
Durante los años de la Guerra Fría, Irán, Afganistán y Chile fueron el eje de misiones clandestinas en las que hubo curiosas referencias a nuestro país
por Emilio Ocampo
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1240361
MAXIMO BADARO: ANTROPOLOGO
“La institución militar no tiene categorías nuevas para vincularse con los otros”
Las escuelas militares renovaron contenidos, pero no certezas ni prácticas. En ellas -dice Badaró- sobrevive un pasado en el que no suelen estar legitimadas las convicciones democráticas.
http://www.clarin.com/suplementos/zona/2010/03/07/z-02153888.htm

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