InterLink Headline News 2.0

EDITORIAL LA LECCION INAUGURAL DEL PROYECTO FACEBOOK Segunda y ultima Parte

3.2 Concepto de equilibrio puntuado.

Para ilustrar los grandes momentos evolutivos de la Red hasta llegar a la web 2.0 hicimos hincapié en el equilibrio puntuado. Se trata de una idea propuesta por Stephen Jay Gould, para quien la cantidad de tiempo que transcurre para que se den cambios evolutivos (aparición de nuevas especies) es mucho menor a la planteada por la síntesis neodarwinista, que la imaginaba en el orden de los millones o decenas de millones de año. Para Gould 10.000 años pueden alcanzar.

Este concepto se puede trasladar al mundo de lo virtual, la velocidad acotada con la cual se han dado los cambios en Internet. Donde hemos tenido cuatro grandes revoluciones en 40 años de Historia:

- E mail
- Comunidades virtuales (Usenet)
- Web de la información
- Webactores (web de las cosas, web semántica, web de las personas.

Y donde las etapas mas o menos isócronas en el período fueron escandidas cada 10 años por una revoluciòn llamativa, y después por una evolución mas que tranquila de una dévada de duración.

3.3 Alguna información contextual

En Argentina a fines del 2007 había 42mil usuarios de FB, en menos de un año la cifra aumentó en un 3350%. . En marzo de 2009 hay 175 millones de personas en FB: , lo equivale a la población del 6to país del mundo.
FB es un excelente ejemplo de Crowdsourcing.

3.4 De internautas a Webactores: rol activo y de cambio de quien navega en Internet.

Dos aportes teóricos fueron muy útiles para empezar a pensar el proyecto Facebook.

La noción de webactor de Francis Pisani & Dominique Piotet presentada en su reciente libro Alquimia de las Multitudes. Como la web cambia al mundo (Paidos, 2009).

Y la noción de captología o persuasión computacional, generada por B.J.Fogg hace unos años y ahora reconvertida para ser usada en su curso pionero de Julio de 2007 acerca de la creación de aplicaciones en FB, como herramienta persuasiva ratificando de este modo la importancia de la psicología de la persuasión en los entornos vituales.

Cerramos la primer parte del teórico con la presentación El sexto sentido de Patti Maes en Long Beach en el TED 09 de febrero del 2009, que planteó reacciones inesperadas por parte de los alumnos, y sirvió como un analizador social de otro tipo. Porque El Proyecto Sexto sentido consistente en acceder en cualquier momento a información relevante, fue tomado como una ficción y una utopía y no como un prototipo presto a entrar el mercado. Por algo habrá sido.

4. Podrán seguir el resto del teórico -especialmente las devoluciones de los alumnos- en el weblog de los documentalistas junto con los relevamientos de los prácticos

5. Metarreflexiones

Nos habíamos preparado tanto para el lanzamiento -tres meses de intenso trabajo involucrando a una veintena de personas-, que por un momento pensamos que algo tenía que salir mal. Tal es el poder perturbador de las leyes de Murphy. Pero no fue así. Todo, absolutamente todo salió perfecto. El teórico tuvo un solo dato preocupante, no llegamos en el pico a los 50 alumnos. En cambio hubo pleno de ayudantes, conté 15 o mas.

El cañón se encendió de una, la conexión con la compu no tardó ni un segundo y lo mas maravilloso la conexión 3G anduvo también en forma instantánea, alimentando 4 o 5 laptops que había en el aula, hehco inedito en Sociales, que fue -inesperadamente- aplaudido por los alumnos

Guadalupe con su propia conexión twitteó de lo lindo en la dir del Proyecto, los alumnos ayudados por Clara pusieron sus datos en línea, los documentalistas tomaron muchas notas, los dos PPT que presenté estaban bastante buenos y su recepción fue excelente.

Iván aportó interesantes aclaraciones, los testimonios de los alumnos, azuzados por Heloisa, fueron impecables.

Mis sinceros agradecimientos a todos los que estuvieron el martes pasado, a los que nos acompañaron durante el verano, a los nuevos y a los viejos. Este cuatrimestre será refundacional.

Referencias

Un modelo de lecciòn inagural, la que dio el antropólogo J.G.Frazer en 1908

Sintesis en frances de La inolvidable lección inaugural de Foucault de 1970 en el College de France (traducida entre nosotros como El orden del Discurso)

Etnografía descriptiva de la clase

Tres buenas referencias acerca de Facebook que refuerzan lo discutido en la primer semana de clase

How Facebook Is Bringing Web 2.0 Mainstream

Baeza-Yates, Ricardo 2008: El año que Facebook conquistó Chile

Roig, Dolors Facebook y Twitter: Convergencia y proceso de apropiación en las Redes sociales