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EDITORIAL REUNIENDONOS CON EL GRUPO TIC’S EN LIMA

La Fundación Santillana aporta y mucho

Todo empezó en noviembre del 2007 con una reunión en la Fundación Santillana en Madrid. Allí nos dimos cita un grupo de 10 expertos en TIC’s con el fin de debatir, comentar, señalar, indicar y ver que podemos hacer con las TIC’s en la educación.

Fueron unas jornadas intensas, donde conocí a gente nueva muy metida en estos temas -aparte aprovechamos para participar de las buenas jornadas monográficas que organiza la Fundación Santillana en Madrid en noviembre desde hace llamativos 22 años.

Pero lo mas significativo no es tanto el tema -cada día mas relevante, ni la valía de los integrantes del grupo, muy destacados en diversos países de América Latina, sino la estructura organizativa, los mecanismos de financiamiento y sobretodo el rol del grupo en el asesoramiento de las políticas públicas.

Porque como en varios proyectos en los que he estado involucrado en estos últimos años queda clarisimo lo trivial. Sin fuentes sustentables de largo plazo, nada funciona mas alla de los estertores y de la buena voluntad.

Así fue en el caso muy emblematico de RELPE que logró muchisimo mas lo esperado gracias a un subsidio no reembolsable del BID. Y en este caso del grupo de expertos en TIC’s perteneciente a la OEI, es la Fundación Santillana la que está haciendo posible las reuniones, los proyectos, los libros, y otras iniciativas muy ligadas a las metas del Bicentenario, y a un proyecto de educación al año 2020 para América Latina en su conjunto.

La otra cara de la luna

Como pasa en los seminarios y en los congresos aquí también -tratándose de un grupo que nunca convoca presencialmente a mas de 10/15 personas, y que espera llevar a los 120 expertos de los 10 grupos a una única reunión plenaria en Buenso Aires en 2010-, la dimensión informal, los corrillos, las cenas, los subgrupos generan un clima de camaradería y de confraternidad difícil de alcanzar en otros contextos.

Bueno después de tanta zalamería ¿hay algo concreto? ?Qué pasa en estas reuniones? ¿Qué se inventa? ¿Qué se concreta? ¿Qué se genera? ¿Qué posibilidad de trasvasamiento hay de tanta elucubración en proyectos concretos y en aulas de carne y hueso?

Hay temas-moda como los modelos 1 a 1 que en el caso particular de Perú está siendo llevado adelante por un ministro-empresario como el Ministro Chen que ha declarado una situación de emergencia en la educación, y que sirven de disparador para muchas discusiones que ventilamos a diario en weblogs como los de Freire, Lutzky, Neri, los edublogers.

Hay temas retóricos, aunque en grupos como estos el conocimiento de causa es mas detallado y no se versea tanto, ligados a los objetivos, las proclamas, los deseos, los debe ser, a distancia infinita de lo mediocremente existente.

La OEI ha cambiado muy mucho desde la asunción de Alvaro Marchesi como Secretario General en el 2007, Habiendo sido viceministro de educación de España, el hombre conoce el paño desde adentro, tiene una cintura para el diálogo, los contactos y las relaciones internacionales llamativo, y sobretodo pone el cuerpo, viaja como loco, se lanzó a enhebrar este proyecto gigantesco y hasta ahora cumple.

Para nosotros es un gusto y una alegría muy grande ir de capital en capital latinoamericana, conocer a los referentes locales, familiarizarnos con proyectos concretos en curso, detectar afinidades y resistencias a nuestras problemáticas y sobretodo encontrar de tanto en tanto a docentes de vanguardia, a gestores inteligentes y a huecos en los sistemas que permiten hacer, inventar, dejar de llorar y concretar saltos cuánticos que son los únicos que permiten revertir la medianía/mediocridad existente, pero sobretodo la recaída permanente en la resistencia, el rechazo y la instalación en el status quo educativo.

Escenarios vs día a día en el aula

Está bien plantearse metas al 2020 sobretodo cuando estamos atravesados por el inmediatismo y el cortoplacismo. Está bien ver que pasa país a país cuando nuestro ombliguismo rara vez nos deja ver mas alla del día a día y creernos muchos mas avanzados que no se sabe quien.

Recién se inicia la reunión, todavía no hemos entrado en temas concretos y detallados, falta ver que pasa en el seminario “Educación y aprendizaje en la sociedad de la información” en el que participaré junto al renombrado Cesar Coll en un panel, habiendo un segundo mañana en el que estarán entre otros Hugo Martinez y Oscar Becerra y también tendrá lugar el Coloquio Fundamentos cognitivos del desarrollo curricular donde estarán otra vez Cesar pero también Frida Diaz Barriga.

Tratando de que no se nos pegue la solemnidad, ni arredrándonos frente a la demanda de artículos para los 10 libros que tenemos que escribir los 10 paneles de expertos. Que estaremos ayudados esta vez por la Editorial Santillana que hará 50.000 ejemplares de cada titulo. Mamma Mia.

Preparándonos para escuchar y hablar con bastante intensidad durante dos días y teniendo resonancias de decenas de eventos a los que he asistido en los últimos años, con pasaporte estrenado ayer, les digo bye hasta mañana AP