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Interlink Headline News Nº 4927 del Domingo 27 de Julio de 2008

EDITORIAL ESOS ELUSIVOS E HIPERCOMPLEJOS ALFABETISMOS DIGITALES Primera Parte de Varios

Difícil de desentrañar

Hay temas y problemáticas que son recurrentes, eternos y sobre los cuales las posturas extremas, contrastantes, mutuamente exterminantes no significan casi nada. Porque aqui no sucede que muerta la rabia, muerto el perro. Siendo que no se sabe muy bien quien es el perro, que es la rabia y si existe un Pasteur para ayudarnos, o para ser inventado por los microbios.

Lo cierto es que las practicas digitales crecen agigantadamente, el uso de dispositivos digitales aumenta exponencialmente, cada vez son mas las tareas de todo tipo que están mediadas por computadoras o dispositivos electrónicos, y por ello la tensión entre el viejo y el nuevo régimen discursivo, entre los formatos lectoscriturales sobre el papel y en/dentro de la pantalla se van polarizando, y no dejan filtrar análisis refinados, nuevos géneros, recorrridos mas transversales y, sobretodo, la oportunidad de estimular emocional y cognitivamente el cerebro (y a las personas) de modos inexistentes en el mundo del papel.

En este sentido un inesperado hallazgo en la Librería Medios (Librería de las Ciencias de Comunicación) en la calle Valldonzella en Barcelona me dio una nueva oportunidad de trasegar estos temas eternos desde un ángulo relativamente renovado.

Ilana Snyder nos da de que pensar

Lo curioso es que la obrita que encontré editada por Ilana Snyder es bastante vetusta como que el original inglés data del 2002 y su traducción castiza (en la desconocida para mi Ediciones Aljibe de Granada) anticipa muchos temas y cuestiones que rara vez imaginamos pueden formar parte de la agenda de los alfabetismos digitales, y que a medida que los recorremos (no no olvidemos que estos artículos, si bien muchas de plumas conocidas como las de Michae Joyce, George Landow, Nicholas Burbules, Mark Warschauer) datan de 2001), vuelven todavía mas temeraria y fructífera la apuesta de la recorrida que culminaría para la compiladora hace poco tiempo en la publicación de su llamativo The Literacy Wars: Why Teaching Children to Read and Write Is a Battleground in Australia.

Porque lo que Snyder entrevió en ese librito pionero fue que las alfabetizaciones van mucho mas alla, mas profundo, mas inesperadamente y mas variadamente de lo que hoy llamamos competencias digitales, de esas que han sido inventariadas ya sea por James Paul Gee o por el mismisimo Henry Jenkins y que nosotros venimos ventilando como potestades de los bárbaros de Google en los últimos meses.

Miren sino el recorrido que hace la autora de la mano de otros compañeros de ruta (la mayoría de ellos australianos como ella misma) que nos eran desconocidos hasta ayer y cuyas andanzas deberemos recorrer con mucha mas atención y desvelo, tales como Chris Abbott, Chris Bigun, Ron Burnett o Douglas Kerne.

Leer entre lineas en el ciberespacio se dice de muchos modos

Entre las sorpresas que nos regala Snyder está determinar en qué consiste la lectura entre líneas en el ciberespacio. Precisamente el artículo de Michele Knobel & Colin Lankshear ¿Qué ofrezco? Lectura, escritura y calificaciones en eBay.com muestran como para lograr sus propósitos como compradores y vendedores online quienes participan en eBay necesitan saber como navegar las páginas, leerlas taxonómicamente y juzgar la autenticidad de nuevos espacios de lectoescritura

Yendo mas lejos Knobel & Lankshaer examinan el sistema de emisión de juicios de eBay utilizado por los usuarios para calificar la reputación, la fiabilidad y el grado de confianza de la que son dignos lo demás. eBay no solo actúa como configuradora de coaliciones y prácticas que funcionan en red sino también como educadora.

El sistema de eBay permite a la gente establecer relaciones sociales con los demás acerca de qué cuenta como un espacio global ejemplar, estimulando la clase correcta de prácticas cibernéticas que conducen a una WWW bien organizada y civilizada.

Lo interesante del caso es que el tipo de alfabetización al que nos referimos acá es básico para poder comprar y vender en la red, para entender el grado de confianza que merece un espacio desde la mera consulta hasta la interacción plena con una característica muy curiosa y única.

Hay una sola forma de er la fiabilidad y verosimilitud de los sitios y es aprendiendo a distinguir los auténticos de los que no lo son, los transparentes de los opacos, los útiles de los usurpadores sin ningún manual a la vista y basándonos especialmente en un sistema de reputación y de validación generado por pares al igual que nosotros, solo que nos ha antecedido en las prácticas lectoescriturales.

Referencias

Colin Lankshear and Michele Knobel literacy, technology, and epistemology

Y como era de prever escribir en Buenos Aires es duro y dificil. Y nada indica que lo sera menos en lo inmediato. Mientras en el listado de los comprados en España se nos habian perdido algunos títulos. Helos aquí: Daniel Altman Conectados. 24 Horas en la economía global. Barcelona, Tendencias 2007; Ian Patterson Guernica y la guerra total. Barcelona, Turner 2008; Mark Rowlands Todo lo que se lo aprendi de la Tele. Filosofía para el teleadicto común. Madrid, EDAF 2007 y Henry Jenkins Convergence Culture La cultura de la convergencia de los medios de comunicación. Barcelon , Paidos 2008. Ya les contaremos sobre los avatares de cada uno. Despues de un terrible dia de examen en la UBA les digo bye hasta mañana AP.

En: Editoriales — Julio 27, 2008

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